试题详情 解答题-计算题 适中0.65 引用1 组卷133 计算:(1)(﹣3)+(﹣5)(2)(3)÷(﹣)+(﹣)2×21 18-19七年级上·浙江杭州·期末 收藏试题 下载试题 加入试题篮 知识点:有理数加法运算含乘方的有理数混合运算求一个数的算术平方根立方根概念理解求一个数的立方根 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录 类题推荐 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础. 【阅读】表示3与2的差的绝对值,也可理解为3与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;可以看作,表示3与的差的绝对值,也可理解为3与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.【探索】(1)数轴上表示5与的两点之间的距离是 ;(2)数轴上表示与的两点之间的距离为6,则的值为 ;(3)若,求的值;【拓展】(4)若使所表示的点到表示2和的点的距离之和为5,求所有符合条件的整数的和. 计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6) 计算(1)计算,根据提示完成计算,并补全相应步骤的运算依据.= = 运算依据:加法__________律;= 运算依据:加法__________律;= =__________ 法则:绝对值不相等的异号两数相加,取____________________________的符号,并用______________________________. (2); (3). 组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网 组卷 试题篮 我的 打开组卷App 获取专属积分,充值下载直接抵现