单选题 适中0.65 引用15 组卷661
如图，△ABC≌△ADE，∠B=70°，∠C=26°，∠DAC=30°，则∠EAC=（ ）
| A．27° | B．30° | C．54° | D．55° |
16-17八年级上·山东临沂·阶段练习
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在
上，
平分弦
，
，若
，则
的度数是（
中，P为对角线
上一点，且
，连接
，
，延长
于点E，且
，连接
．下列结论：①E为
的中点；②
；③
；④
为等腰直角三角形；⑤
．其中结论正确的序号是（
小学中我们已经知道：三角形三个角的和是
．要得知作业纸上两相交直线
、
所夹锐角的大小，发现其交点不在作业纸内，无法直接测量．爱国和拥军两位同学提供了如下间接测量方案（如图1和图2）：
对于两个同学的方案说法正确的是（ ）
爱国：①作一直线
，交、于点E、F；②利用尺规作
；③测量
的大小即可．
拥军：①作一直线，交、于点E、F；②测量
和
的大小；③计算
即可．（以上方案，误差均在可控范围内）
．要得知作业纸上两相交直线、所夹锐角的大小，发现其交点不在作业纸内，无法直接测量．爱国和拥军两位同学提供了如下间接测量方案（如图1和图2）：对于两个同学的方案说法正确的是（ ）
爱国：①作一直线
，交、于点E、F；②利用尺规作；③测量的大小即可．拥军：①作一直线
，交、于点E、F；②测量和的大小；③计算即可．（以上方案，误差均在可控范围内）| A．爱国的方案可行、拥军的方案不可行 | B．爱国的方案不可行、拥军的方案可行 |
| C．爱国的方案、拥军的方案都可行 | D．爱国的方案、拥军的方案都不可行 |
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