解答题-作图题 适中0.65 引用4 组卷273
“大美武汉，畅游江城”．某校数学兴趣小组就“最想去的武汉市旅游景点”随机调查了本校部分学生，要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点，下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图：
请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）求被调查的学生总人数；
（2）补全条形统计图，并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数；
（3）若该校共有1200名学生，请估计“最想去景点B“的学生人数．
请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）求被调查的学生总人数；
（2）补全条形统计图，并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数；
（3）若该校共有1200名学生，请估计“最想去景点B“的学生人数．
17-18八年级下·湖北武汉·期末
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在“4·23世界读书日”，某学校开展“让阅读成为习惯”的读书活动，为了解学生的参与程度，从全校随机抽取200名学生进行问卷调查，获取了每人平均每天阅读时间t（单位：分钟），将收集的数据分为A、B、C、D、E五个等级，绘制成如下不完整统计图表．
平均每天阅读时间统计表
(1)
______，
______；
(2)这组数据的中位数所在的等级是______；
(3)学校拟将平均每天阅读时间不低于50分钟的学生评为“阅读达人”，若该校学生以2000人计算，估计可评为“阅读达人”的学生人数．
平均每天阅读时间统计表
| 等级 | 人数 |
 （ ） | 5 |
 （ ） | 10 |
 （ ） | a |
 （ ） | 80 |
 （ ） | b |
(1)
______，______；(2)这组数据的中位数所在的等级是______；
(3)学校拟将平均每天阅读时间不低于50分钟的学生评为“阅读达人”，若该校学生以2000人计算，估计可评为“阅读达人”的学生人数．
在甲辰龙年到来之际，某中学组织学生利用寒假时间走进山西博物院，共赴一场跨越时空的文化之旅，体验华夏文明的深厚底蕴与独特魅力！山西博物院现有藏品50余万件，主要来源于20世纪20年代以来的考古出土和百年来的征集积累，尤以青铜、书画、瓷器、壁画、石刻等颇具特色．
A．对全校1800名学生进行全面调查 B．选择部分年级的学生进行调查
C．选择该校文物爱好小组的学生进行调查 D．在全校每个年级中随机抽取部分学生进行调查
(2)通过选择最为合理的调查方式开展调查，形成了如下调查报告（不完整）：
××中学学生最感兴趣的山西博物院藏品情况调查报告
结合调查信息，解决下列问题：
①本次共调查了多少名学生？
②被调查的学生中对石刻最感兴趣的人数有多少？
③补全扇形统计图．
④估计该校1800名学生中对壁画最感兴趣的人数．
A．对全校1800名学生进行全面调查 B．选择部分年级的学生进行调查
C．选择该校文物爱好小组的学生进行调查 D．在全校每个年级中随机抽取部分学生进行调查
(2)通过选择最为合理的调查方式开展调查，形成了如下调查报告（不完整）：
××中学学生最感兴趣的山西博物院藏品情况调查报告
| 调查目的 | 了解本校学生最感兴趣的山西博物院藏品情况 | ||
| 调查方式 | 随机抽样调查 | 调查对象 | ××中学部分学生 |
| 调查内容 | 你最感兴趣的山西博物院藏品是（必选且只能选一项） A．青铜 B．书画 C．瓷器 D．壁画 E．石刻 | ||
| 调查结果 |
|
| |
| 调查结论 | …… | ||
①本次共调查了多少名学生？
②被调查的学生中对石刻最感兴趣的人数有多少？
③补全扇形统计图．
④估计该校1800名学生中对壁画最感兴趣的人数．
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