试题详情 解答题-计算题 适中0.65 引用1 组卷292 计算:(1);(2). 17-18八年级下·四川广安·期中 收藏试题 下载试题 加入试题篮 知识点:化为最简二次根式二次根式的混合运算 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录 类题推荐 (1)计算:;(2)解不等式组: 化简:(1);(2);(3);(4). 人们在长期的数学实践中总结了许多解决数学问题的方法,形成了许多光辉的数学想法,其中转化思想是中学教学中最活跃,最实用,也是最重要的数学思想,例如将不规则图形转化为规则图形就是研究图形问题比较常用的一种方法.问题提出:求边长分别为的三角形面积.问题解决:在解答这个问题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出边长分别为的格点三角形△ABC(如图①),AB=是直角边为1和2的直角三角形斜边,BC=是直角边分别为1和3的直角三角形的斜边,AC=是直角边分别为2和3 的直角三角形斜边,用一个大长方形的面积减去三个直角三角形的面积,这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.(1)请直接写出图①中△ABC的面积为_______________ .(2)类比迁移:求边长分别为的三角形面积(请利用图②的正方形网格画出相应的△ABC,并求出它的面积). 组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网 组卷 试题篮 我的 打开组卷App 获取专属积分,充值下载直接抵现