试题详情 解答题-问答题 适中0.65 引用1 组卷202 如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，∠C＝2∠B，试判断AB，AC，CD三者之间的数量关系，并说明理由．（想一想，你会几种方法） 16-17八年级上·安徽合肥·期末 收藏试题 下载试题 加入试题篮 知识点：全等的性质和SAS综合（SAS） 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！ 立即登录 类题推荐 在中，，是直角三角形，且．将绕点A逆时针旋转一定角度得到，其中点D的对应点是点G，连接并延长交于点H，连接． (1)如图1，当点D在边上时，求证；(2)如图2，当点D在内部时，直接写出的大小，并证明． 画图题：过点D做直线，过点C做直线于点F． 两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图所示放置，如图是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连接DC．（1）求证：①△ABE≌△ACD；②DC⊥CE；（2）若图2中的BE=3CE，CD=6，求△DCE的面积． 组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网 组卷 试题篮 我的 打开组卷App 获取专属积分，充值下载直接抵现
中，
，
是直角三角形，且
．将
，其中点D的对应点是点G，连接
并延长交
于点H，连接
．
上时，求证
；
的大小，并证明．
，过点C做直线
于点F．
