解答题-问答题 适中0.65 引用8 组卷1239
九（1）班同学在上学期的社会实践活动中，对学校旁边的山坡护墙和旗杆进行了测量．
（1）如图1，第一小组用一根木条CD斜靠在护墙上，使得DB与CB的长度相等，如果测量得到∠CDB=38°，求护墙与地面的倾斜角α的度数．
（2）如图2，第二小组用皮尺量的EF为16米（E为护墙上的端点），EF的中点离地面FB的高度为1.9米，请你求出E点离地面FB的高度．
（3）如图3，第三小组利用第一、第二小组的结果，来测量护墙上旗杆的高度，在点P测得旗杆顶端A的仰角为45°，向前走4米到达Q点，测得A的仰角为60°，求旗杆AE的高度（精确到0.1米）．
备用数据：
．
（1）如图1，第一小组用一根木条CD斜靠在护墙上，使得DB与CB的长度相等，如果测量得到∠CDB=38°，求护墙与地面的倾斜角α的度数．
（2）如图2，第二小组用皮尺量的EF为16米（E为护墙上的端点），EF的中点离地面FB的高度为1.9米，请你求出E点离地面FB的高度．
（3）如图3，第三小组利用第一、第二小组的结果，来测量护墙上旗杆的高度，在点P测得旗杆顶端A的仰角为45°，向前走4米到达Q点，测得A的仰角为60°，求旗杆AE的高度（精确到0.1米）．
备用数据：
．2014·浙江绍兴·中考真题
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处测得这座楼房顶
点的仰角为
，沿山坡向上走到
处再测得
，已知
，山坡的坡度
，且
、
在同一条直线上．求：
的高度；
（结果保留根号） “黄河风”雕塑位于开封市金明广场，寓意着开封像一艘巨轮，开足马力，永往直前． 某数学小组开展综合与实践数学活动，以“测量黄河风雕塑的高度”为课题，制定了测量方 案．为了减小测量误差，该小组在测量仰角以及两点间的距离时，都分别测量了两次并取它 们的平均值作为测量结果，测量数据如下表：
(1)请帮助该小组的同学根据上表中的测量数据，求黄河风雕塑的高度
．（结果精确到 
）
(2)为测量结果更加准确，你认为在本次方案的实行过程中，该小组成员应该注意的事项有哪些．（写出一条即可）
| 课题 | 测量黄河风雕塑的高度 | ||||
实物图 |
| ||||
| 成员 | 组长：××× 组员：×××，×××，××× | ||||
| 测量工具 | 卷尺、测角仪 … | ||||
| 测量示意图 |
| 说明：表示黄河风雕塑的高度，测角仪的高度 ，点C，F与点B在同一直线上，点C，F之间的距离可直接测得，且点A，B，C，D，E，F在同一平面内 | |||
测量数据 | 测量项目 | 第一次 | 第二次 | 平均值 | |
 的度数 |  |  |  | ||
 的度数 |  |  |  | ||
| C，F之间的距离 |  |  |  | ||
| 参考数据 |  | ||||
|
| ||||
(1)请帮助该小组的同学根据上表中的测量数据，求黄河风雕塑的高度
．（结果精确到 ）(2)为测量结果更加准确，你认为在本次方案的实行过程中，该小组成员应该注意的事项有哪些．（写出一条即可）
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