解答题-证明题 适中0.65 引用1 组卷24
已知,在中,.(1)【模型识别】:
如图1,已知点D在边上,,连接.求证:;
(2)【类比迁移】:
如图2,已知点D在下方,,连接.若, ,,交于点F,求的长;
(3)【方法应用】:
如图3,已知点D在上方,连接和,与相交于点F,若,,求的面积.
如图1,已知点D在边上,,连接.求证:;
(2)【类比迁移】:
如图2,已知点D在下方,,连接.若, ,,交于点F,求的长;
(3)【方法应用】:
如图3,已知点D在上方,连接和,与相交于点F,若,,求的面积.
2023·四川眉山·模拟预测
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【温故知新】在研究平行四边形时,我们经历了将平行四边形问题转化为三角形问题来解决的过程,如图表①;同时我们也经历了利用平行四边形研究三角形的有关问题如图表②.
【迁移应用】请你根据已学的知识和学习经验解决下面问题:问题:.
(1)如图1,是的中线,若,求中线的取值范围;
(2)如图2,在梯形中,点M,N分别是的中点,连接.试判断与有什么数量关系和位置关系,并说明理由.
图表① | 图表② |
问题:求证平行四边形对边相等 策略:平行四边形问题三角形全等问题 | 问题:如图,D,E分别的中点,求证:,且. 策略:三角形问题平行四边形 进而得到与的位置和数量关系 |
总结:①平行四边形问题可以通过构造对角线转化为三角形问题;同样的三角形问题也可以转化为平行四边形问题; ②全等三角形和平行四边形是研究边、角关系的重要工具. |
(1)如图1,是的中线,若,求中线的取值范围;
(2)如图2,在梯形中,点M,N分别是的中点,连接.试判断与有什么数量关系和位置关系,并说明理由.
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