【问题情境】数学活动课上老师提到我们身边很多事物都蕴含着数学知识，班上的数学兴趣小组决定趁着游玩之便对南宁凤岭摩天轮进行实地调研．摩天轮位于凤岭儿童公园内，摩天轮上均匀分布60个吊舱，顺时针旋转一周需要20分钟．

【实践过程】小组成员使用秒表和手机的测距功能，记录某个吊舱从最低点旋转到不同位置距地面的高度（h）和所用的时间（t）的数据，并绘制图象如图1．
【问题研究】请根据图1中信息回答：
(1)h 　　（“是”或“不是”）t的函数；
(2)摩天轮最高点距地面 　　（米），摩天轮最低点距地面 　　（米）；
(3)求摩天轮的半径；