解答题-应用题 适中0.65 引用1 组卷131
某中学数学学习小组欲测量古树的高度，他们在这棵古树的正前方的台阶上A点处测得古树顶端D的仰角为
，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得古树顶端D的仰角为
，已知
于点B，
于点E，且
为4米，台阶
的坡度为1：2．且B，C，E三点在同一条直线上．（参考数据：
，
，
，
)
和台阶的长（结果用根号表示）；
(2)请求出古树
的高度（结果精确到0.1米）
，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得古树顶端D的仰角为，已知于点B，于点E，且为4米，台阶的坡度为1：2．且B，C，E三点在同一条直线上．（参考数据：，，，)
和台阶的长（结果用根号表示）；(2)请求出古树
的高度（结果精确到0.1米）2024·河南南阳·一模
类题推荐
中，
，
，点P从点A出发沿
的速度向点B移动．点P出发几秒后，点P、A的距离是点P、C的距离的2倍．
中，
，交AB于点E．（保留作图痕迹，不要求写作法和证明）；
组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
