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解答题-应用题 适中0.65 引用3 组卷109
【问题情境】
数学活动课上,老师带领同学们开展了一次“测还花生仁长轴长度”的实践活动.
【实践发现】
同学们从市场上销售的两个品种的花生仁中各随机抽取粒,测量它们的长轴长度(如图①,并将测荲结果绘制成如下统计图(如图②.(单位:

【实践探究】
分析数据如下:


平均数

中位数

众数

方差

品种花生仁的长轴长度

品种花生仁的长轴长度

【问题解决】
(1)上述表格中:______,______;
(2)现有一粒花生仁的长轴长度为,那么这粒花生仁是______品种的可能性较大;(填“”或“”)
(3)学校食堂准备从两个品种的花生仁中选购一批做配菜食材,根据菜品质量要求,花生仁的大小(长轴长度)要均匀,请问食堂应该选购哪个品种的花生仁?并说明理由.
2024·陕西榆林·一模
知识点:求中位数求众数根据方差判断稳定性根据概率作判断 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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