解答题-应用题 适中0.65 引用2 组卷76
如图,小亮同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与树顶B在同一直线上.已知纸板的两条边,延长交于点C,测得边离地面的高度,,求树高.
23-24九年级上·湖南永州·期中
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