解答题-问答题 适中0.65 引用1 组卷28
李老师对李华和刘强两位同学从数学运算、逻辑推理、直观想象和数据分析四个方面考核他们的数学素养,单项检测成绩(百分制)列表如下:
(1)分别对两个人的检测成绩进行数据计算,补全下表:
(2)你认为李华和刘强谁的数学素养更好?结合数据,从两个角度进行分析.
(3)若将数学运算、逻辑推理、直观想象、数据分析四个检测成绩分别按权重:
的比例计算最终考核得分,请分别计算李华和刘强的最终得分.
姓名 | 数学运算 | 逻辑推理 | 直观想象 | 数据分析 |
李华 | 86 | 85 | 80 | 85 |
刘强 | 74 | 87 | 87 | 84 |
(1)分别对两个人的检测成绩进行数据计算,补全下表:
姓名 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
李华 | 84 | 85 | ______ | ______ |
刘强 | 83 | ______ | 87 | 28.5 |
(2)你认为李华和刘强谁的数学素养更好?结合数据,从两个角度进行分析.
(3)若将数学运算、逻辑推理、直观想象、数据分析四个检测成绩分别按权重:
23-24八年级上·山西运城·期末
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某校组织广播操比赛,打分项目(每项满分10分)包括以下几项:服装统一、进退场有序、动作规范,其中甲、乙两个班级的各项成绩(单位:分)分别如下:
(1)填空:根据表中提供的信息,甲、乙两个班级各项成绩的这6个数据的众数是___________,中位数是___________;
(2)如果将服装统一、进退场有序、动作规范这三项得分依次按30%,30%,40%的比例计算各班的广播操的比赛成绩,试问甲、乙两个班级哪个班的广播操比赛成绩较高?
项目 班级 | 服装统一 | 进退场有序 | 动作规范 |
甲班 | 10 | 8 | 8 |
乙班 | 8 | 9 | 9 |
(2)如果将服装统一、进退场有序、动作规范这三项得分依次按30%,30%,40%的比例计算各班的广播操的比赛成绩,试问甲、乙两个班级哪个班的广播操比赛成绩较高?
为了解某校学生的疫情防控知识掌握情况,随机抽取该校男生、女生各20人采用10分制进行分组测试,并利用所得数据绘制如下统计图.
男生成绩条形统计图
女生成绩扇形统计图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/27/ea523ee2-30e9-4941-9415-757169e2d589.png?resizew=177)
(1)根据统计图中的数据完成填空:a=____,b=_____,c=_____.
(2)通过以上数据分析,你认为成绩更好的是男生还是女生?并说明理由(一条理由即可);
(3)女生小英的测试成绩是8分,小红说小英的成绩低于女生的平均数,所以至少有一半女生的成绩比小英高.你认同小红的说法吗?请说明理由.
男生成绩条形统计图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/27/b13b8d18-2a81-4bd4-8fc2-d9e2e7a1dcde.png?resizew=364)
女生成绩扇形统计图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/27/ea523ee2-30e9-4941-9415-757169e2d589.png?resizew=177)
(1)根据统计图中的数据完成填空:a=____,b=_____,c=_____.
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
男生 | 8.05 | a | 7 |
女生 | b | 8 | c |
(3)女生小英的测试成绩是8分,小红说小英的成绩低于女生的平均数,所以至少有一半女生的成绩比小英高.你认同小红的说法吗?请说明理由.
某校为进一步深化全民阅读和书香阜宁建设,随机抽取了八年级若干名学生,对“双减”后学生周末课外阅读时间进行了调查.根据收集到的数据,整理后得到下列不完整的图表,请你根据图表中提供的信息,解答下面的问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/27/56bac329-f303-46c6-ba97-70508787c08b.png?resizew=185)
(1)扇形统计图中,120~150分钟时间段对应扇形的圆心角的度数是______;
______;
(2)表格中
______,
______;
(3)请通过计算估计该校八年级学生周末课外平均阅读时间.
时间/分钟 | ||||
组中值 | 75 | 105 | 135 | |
频数/人 | 6 | 20 | 4 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/27/56bac329-f303-46c6-ba97-70508787c08b.png?resizew=185)
(1)扇形统计图中,120~150分钟时间段对应扇形的圆心角的度数是______;
(2)表格中
(3)请通过计算估计该校八年级学生周末课外平均阅读时间.
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