解答题-问答题 适中0.65 引用3 组卷142
为提高学生的法律意识，某中学开展了一系列的法律进校园活动，组织九年级全体学生进行了《法律知识知多少》知识竞答，学校随机抽取m名学生的竞答成绩，对成绩（百分制）进行整理、描述和分析，成绩划分为
，
，
，
，四个等级，并制作出不完整的统计图，如图所示．
已知：
等级数据（单位：分）：80、80、81、82、85、86、86、87、88、89；
根据以上信息，回答下列问题：
，
；
(2)补全条形统计图；
(3)抽取的
名学生中，成绩的中位数是 分，在扇形统计图中，
等级扇形圆心角的度数是 ；
(4)这所学校共有2100名学生，若全部参加这次竞答，请你估计成绩能达到等级及以上的学生人数．
，，，，四个等级，并制作出不完整的统计图，如图所示． 已知：
等级数据（单位：分）：80、80、81、82、85、86、86、87、88、89；根据以上信息，回答下列问题：
， ；(2)补全条形统计图；
(3)抽取的
名学生中，成绩的中位数是 分，在扇形统计图中，等级扇形圆心角的度数是 ；(4)这所学校共有2100名学生，若全部参加这次竞答，请你估计成绩能达到
等级及以上的学生人数．23-24九年级上·山东济南·期末
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某校对九年级学生进行了一次防疫知识竞赛，并随机抽取甲、乙两班各50名学生的竞赛成绩（满分100分）进行整理，描述分析．下面给出部分信息：甲班成绩的频数分布直方图如图所示（数据分为6组：
，
，
，
，
，
），其中90分以及90分以上的人为优秀；甲班的成绩在这一组的是：72，72，73，75，76，77，77，78，78，79，79，79，79．甲、乙两班成级的平均数、中位数、众数和优秀人数如下表：
根据以上信息，回答下列问题：
(1)表中的______；
(2)在此次竞赛中，你认为甲班和乙班中，______班表现的更优异，理由是______；
(3)如果该校九年级学生有600名，估计九年级学生成绩优秀的有多少人？
，，，，，），其中90分以及90分以上的人为优秀；甲班的成绩在这一组的是：72，72，73，75，76，77，77，78，78，79，79，79，79．甲、乙两班成级的平均数、中位数、众数和优秀人数如下表：平均数 | 中位数 | 众数 | 优秀人数 | |
甲班成绩 | 78 | m | 85 | 3 |
乙班成绩 | 75 | 73 | 82 | 6 |
根据以上信息，回答下列问题：
(1)表中的
______；(2)在此次竞赛中，你认为甲班和乙班中，______班表现的更优异，理由是______；
(3)如果该校九年级学生有600名，估计九年级学生成绩优秀的有多少人？
表示，共分成4个等级，
，
，
，
），绘制了如下的统计图，请根据统计图信息解答下列问题：
；
）的学生共有多少人？组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
