单选题 较易0.85 引用3 组卷98
如图，为测量桃李湖两端
的距离，南开中学某地理课外实践小组在桃李湖旁的开阔地上选了一点
，测得
的度数，在
的另一侧测得
，
，再测得
的长，就是的长．那么判定
的理由是（ ）
的距离，南开中学某地理课外实践小组在桃李湖旁的开阔地上选了一点，测得的度数，在的另一侧测得，，再测得的长，就是的长．那么判定的理由是（ ）
A． | B． | C． | D． |
23-24八年级上·江苏淮安·阶段练习
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中，
，
，以A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N，再分别以M、N为圆心，大于
的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交BC于点D，则下列说法中：①AD是
的平分线；②
；③
； ④
．正确的个数是（ ）
，现进行如下操作：以点O为圆心，任意长为半径作弧，交
于点D，交
于点C；分别以点D、C为圆心，以大于
的长为半径作弧，两弧在
，连接
，可得
，其依据是（
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