解答题-作图题 适中0.65 引用4 组卷146
西川实验学校为调查本校学生周末平均每天做作业所用时间的情况,随机调查了50名同学,如图是根据调查所得数据绘制的统计图的一部分.请根据以上信息.
解答下列问题
(1)请你补全条形统计图:
(2)在这次调查的数据中,做作业所用时间的众数是______小时,中位数是______小时,平均数是______小时;
(3)若该校共有1500名学生,根据以上调查结果估计该校全体学生每天组作业时间在3小时内(含3小时)同学共有多少人?
解答下列问题
(1)请你补全条形统计图:
(2)在这次调查的数据中,做作业所用时间的众数是______小时,中位数是______小时,平均数是______小时;
(3)若该校共有1500名学生,根据以上调查结果估计该校全体学生每天组作业时间在3小时内(含3小时)同学共有多少人?
22-23八年级上·四川成都·阶段练习
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由山西省教育科学研究院和山西省书法家协会主办,山西师范大学书法学院协办的“书法名家进校园”启动仪式在太原市举行,此次活动旨在落实立德树人根本任务,传承中华优秀传统文化,切实推动山西省书法教育迈上新台阶.某文具用品店销售A,B,C三种毛笔,为了解销售情况,该店统计了这一周三种毛笔每天的销量并绘制了如下统计图表.三种毛笔销量数据分析表
补充数据:
这三种毛笔每支的利润分别为:A种5元,B种7元,C种4元.
请解答下列问题.
(1)填空: , , ;
(2)若后面一周这三种毛笔一共卖出去了240支,请你估计A种毛笔卖出去了多少支;
(3)请你根据以上信息,向该店店主提出一条合理的进货或销售建议.
款式 | 总销量 | 中位数 | 众数 |
A | 50 | 5 | c |
B | 50 | b | 6 |
C | a | 10 | 12 |
这三种毛笔每支的利润分别为:A种5元,B种7元,C种4元.
请解答下列问题.
(1)填空: , , ;
(2)若后面一周这三种毛笔一共卖出去了240支,请你估计A种毛笔卖出去了多少支;
(3)请你根据以上信息,向该店店主提出一条合理的进货或销售建议.
为增强中小学生对国防知识的了解,激发青少年的崇军爱国之志,某中学组织八年级和九年级学生参加国防知识竞赛,从中各随机选出20名同学的成绩进行分析,将学生竞赛成绩分为A,B,C,D四个等级,分别是,,,,下面给出了部分信息,其中:
八年级学生的竞赛成绩为:66,75,76,78,79,81,82,83,84,86,86,88,88,88,91,92,94,95,96,96.
九年级等级C的学生成绩为:86,88,83,81,87,82,89.
两组数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空: , ;
(2)若八、九年级共有1200名学生参加国防知识竞赛,请估计两个年级参赛学生中成绩良好(大于或等于分)以上的学生共有 人.
(3)根据以上数据,你认为在此次国防知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由(一条理由即可).
八年级学生的竞赛成绩为:66,75,76,78,79,81,82,83,84,86,86,88,88,88,91,92,94,95,96,96.
九年级等级C的学生成绩为:86,88,83,81,87,82,89.
两组数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
八年级 | |||
九年级 |
(1)填空: , ;
(2)若八、九年级共有1200名学生参加国防知识竞赛,请估计两个年级参赛学生中成绩良好(大于或等于分)以上的学生共有 人.
(3)根据以上数据,你认为在此次国防知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由(一条理由即可).
为庆祝中国共产党成立100周年,让红色基因、革命薪火代代传承,某市开展以学习“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)为主题的书画展,为了解作品主题分布情况,在学生上交的作品中,随机抽取了若干份进行统计,并根据调查统计结果绘制了统计图表:
请结合上述信息完成下列问题:
(1)a= ,m= n= ;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该市共上交书画作品1200份,根据抽样调查结果,请估计以“社会主义发展史”为主题的作品份数.
主题 | 份数 | 所占百分比 |
A党史 | 6 | 12% |
B新中国史 | 20 | a |
C改革开放史 | 18% | |
D社会主义发展史 | m | |
合计 | n | 100% |
(1)a= ,m= n= ;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该市共上交书画作品1200份,根据抽样调查结果,请估计以“社会主义发展史”为主题的作品份数.
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