单选题 容易0.94 引用4 组卷95
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如图，是四名同学探索多边形内角和公式时运用的不同的分割方法，将多边形转化为多个三角形，并得出了相同的结论．这四名同学在探索过程中主要体现的数学思想是（ ）
| A．建模思想 | B．分类讨论思想 |
| C．数形结合思想 | D．转化思想 |
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