解答题-应用题 较易0.85 引用44 组卷173
某校举行全体学生“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个.随机抽取了部分学生的听写结果,绘制成如下的图表.
(1)统计表中的
________,
________.
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是________;
(4)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.
组别 | 正确字数 | 人数 |
10 | ||
15 | ||
25 | ||
(1)统计表中的
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是________;
(4)已知该校共有900名学生,如果听写正确的字的个数少于24个定为不合格,请你估计该校本次听写比赛不合格的学生人数.
2015·江苏常州·一模
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为贯彻落实教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》通知要求,培养学生劳动习惯与劳动能力,某校学生发展中心在暑假期间开展了“家务劳动我最行”的实践活动.开学后从本校七至九年级各随机抽取30名学生,对他们的每日平均家务劳动时长(单位:min)进行了调查,并对数据进行了收集、整理和描述.下面是其中的部分信息:
a.90名学生每日平均家务劳动时长的频数分布表:
b.90名学生每日平均家务劳动时长频数分布直方图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/8/3e374a8a-8086-472f-af70-723dafa6b5f0.png?resizew=291)
c.每日平均家务劳动时长在
这一组的是:
35 35 35 35 36 36 36 36 36 36 37 37
38 38 38 38 38 38 38 39 39 39 39 39
d.小东每日平均家务劳动时长为37min.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出频数分布表中的数值m=______,n=______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)小东每日平均家务劳动时长______样本中一半学生的每日平均家务劳动时长;(填“超过”或“没超过”)
(4)学生发展中心准备将每日平均家务劳动时长达到40min及以上的学生评为“家务小能手”,如果该校七至九年级共有420名学生,请估计获奖的学生人数.
a.90名学生每日平均家务劳动时长的频数分布表:
分组 | 频数 |
9 | |
m | |
15 | |
24 | |
n | |
9 | |
合计 | 90 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/8/3e374a8a-8086-472f-af70-723dafa6b5f0.png?resizew=291)
c.每日平均家务劳动时长在
35 35 35 35 36 36 36 36 36 36 37 37
38 38 38 38 38 38 38 39 39 39 39 39
d.小东每日平均家务劳动时长为37min.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出频数分布表中的数值m=______,n=______;
(2)补全频数分布直方图;
(3)小东每日平均家务劳动时长______样本中一半学生的每日平均家务劳动时长;(填“超过”或“没超过”)
(4)学生发展中心准备将每日平均家务劳动时长达到40min及以上的学生评为“家务小能手”,如果该校七至九年级共有420名学生,请估计获奖的学生人数.
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