解答题-问答题 较难0.4 引用2 组卷862
小明利用三角尺进行数学探究活动：
为直线
上一点，将一三角尺
的直角顶点放在点处，
平分
．
(1)如图①，若
，求
的度数；
(2)如图②，若
平分
，求
的度数；
(3)当时，
绕点以每秒
的速度按逆时针方向旋转
秒
，请探究
和之间的数量关系．
为直线上一点，将一三角尺的直角顶点放在点处，平分．(1)如图①，若
，求的度数；(2)如图②，若
平分，求的度数；(3)当
时，绕点以每秒的速度按逆时针方向旋转秒，请探究和之间的数量关系．23-24七年级上·全国·课堂例题
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，在平面内有直线
，点
，如果将三角板
与点
若
，当直角三角板的边
与
重合时，则
______
；
若
，将直角三角板
始终在
有怎样的数量关系？并说明理由．
，将直角三角板
恰好平分
，直接写出
的式子表达），并画出草图．
上（直角三角板
和直角三角板
），
，
，
，保持三角板
的速度顺时针旋转，旋转时间为
秒．
平分
，求t的值；
的数量关系；
的速度顺时针旋转，当三角板组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
