解答题-应用题 较难0.4 引用6 组卷291
根据以下信息，探索完成任务．
如何设计种植方案？ | |||||||||||
素材1 | 小明以“种植农作物”为主题在自己家 平方米的土地上进行课外实践，现有 、 两种作物的相关信息如下表所示：
| ||||||||||
素材2 | 由于作物植株间距较大，可增加作物每平方米的种植株树．经过调研发现，每平方米种植作物每增加 株，作物的单株产量减少 千克． | ||||||||||
素材3 | 若同时种植、两种作物，实行分区域种植． | ||||||||||
问题解决 | |||||||||||
单一种植（全部种植 | 任务1：明确数量关系 | 设每平方米增加 株作物（为正整数），则每平方米有 株，单株产量为千克．（用含 的代数式表示） | |||||||||
任务2：计算产量 | 要使作物每平方米产量为 千克，则每平方米应种植多少株？ | ||||||||||
分区种植（种植 | 任务3：规划种植方案 | 设这平方米的土地中有 平方米用于种植作物，且每平方米产量最大，其余区域按照每平方米 株种植作物，当这平方米总产量不低于 千克时，则的取值范围是 ． | |||||||||
22-23八年级下·浙江温州·期中
类题推荐
于F，
于G，H为线段DG上一点，连接HF．
，
，
．
；
，
；
，若存在，求出m的值，若不存在，试说明理由．
：
与直线
：
从左至右依次相交于点
轴交于点
，取
的中点
，
的中点
．
时，求中点M，N两点的坐标；
时
的所有值，对应的M，N所有点是否在某一拋物线上？如果是，求此抛物线的表达式及自变量的取值范围；如果不是，说明理由．组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
