解答题-作图题 较易0.85 引用1 组卷71
“纸上得来终觉浅,绝如此事要躬行”,社会实践是课堂教学的延伸和补充,内容丰富多彩,能让学生在实践中品味成功.通过探究,体验、分享等方式走进丰富多彩的实践活动,既磨练了同学们的意志,又培养了团结协作精神和创新实践能力.某中学为了解八年级学生假期参加社会实践的时间,从八年级随机抽取了
名学生调查他们参加社会实践活动的天数,并进行了以下数据的整理与分析:
【数据收集】
名学生参加社会实践活动的天数(单位:天)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e55e2c2aec1e5feb228d636428efd7e7.svg)
【数据整理】整理出数据发现所抽取学生中参加社会实践活动最少有
天,最多有
天,为方便分析画出条形统计图和扇形统计图如下:
【数据分析】
请根据以上信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图,扇形统计图中“
天”所对应的扇形的圆心角的度数为______
;
(2)求
的值.
(3)根据抽样调查的结果,请你估计该校八年级
名学生假期参加社会实践活动少于
天的人数.
【数据收集】
【数据整理】整理出数据发现所抽取学生中参加社会实践活动最少有
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/25/181bc904-30a2-4766-a6c9-779727683c49.png?resizew=427)
【数据分析】
统计量 | 平均数 | 众数 | 中位数 |
参加社会实践活动时间(天) |
(1)补全条形统计图,扇形统计图中“
(2)求
(3)根据抽样调查的结果,请你估计该校八年级
2023·陕西汉中·二模
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某学校对八年级甲、乙两班各45名学生进行科普知识测试(满分为60分),测试完成后分别从两个班中各抽取了12份成绩,整理分析过程如下,请补充完整.
收集数据:
甲班12名学生测试成绩统计如下:45,59,60,38,57,53,52,58,60,50,43,49
乙班12名学生测试成绩统计如下:35,55,46,39,54,47,43,57,42,59,60,47
整理数据:按如下分数段整理,描述这两组样本数据
分析数据:两组样本数据的平均数、众数、中位数如表所示:
(1)填空:
___________,
___________;
(2)若规定成绩在40分及以上为合格,请估计乙班45名学生本次科普知识测试成绩合格的有多少人?
(3)你认为哪个班的学生对科普知识掌握的整体水平较好?请说出一个理由.
收集数据:
甲班12名学生测试成绩统计如下:45,59,60,38,57,53,52,58,60,50,43,49
乙班12名学生测试成绩统计如下:35,55,46,39,54,47,43,57,42,59,60,47
整理数据:按如下分数段整理,描述这两组样本数据
组别频数 | |||||
甲 | 1 | 1 | 2 | 3 | 5 |
乙 | 2 | 2 | 3 | 1 | 4 |
班级 | 平均数 | 众数 | 中位数 |
甲 | 52 | x | 52.5 |
乙 | 48.7 | 47 | y |
(2)若规定成绩在40分及以上为合格,请估计乙班45名学生本次科普知识测试成绩合格的有多少人?
(3)你认为哪个班的学生对科普知识掌握的整体水平较好?请说出一个理由.
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