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解答题-问答题 较难0.4 引用5 组卷599
数学课上,老师准备了三种纸片,如图1中边长分别为ab的正方形纸片AB,以及长为b、宽为a的长方形纸片C,观察图形并解答下列问题:

(1)小玲想用图1的三种纸片拼出一个面积为的大长方形,则需要A纸片             张,B纸片             张,C纸片             张(空格处填写数字)
(2)①观察图2,请写出下列三个代数式之间的等量关系:_______________.
②根据①中的关系,若x满足,则的值为             
(3)已知正方形的边长为xEF分别是上的点,且,长方形的面积是8,分别以为边作正方形,求阴影部分的面积.
22-23七年级下·广东佛山·期中
知识点:多项式乘多项式与图形面积通过对完全平方公式变形求值完全平方公式在几何图形中的应用 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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【知识生成】
我们知道,图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.在学习整式的乘法时可以发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题.

(1)根据图1,可以得到等式:,从而验证了完全平方公式.这体现的数学思想是______(填选项):
A.分类讨论             B.转化             C.由特殊到一般             D.数形结合
(2)根据图2,可以得到等式:______;
(3)①图3是由几个小正方形和小长方形拼成的一个边长为的大正方形,用不同的方法表示这个大正方形的面积,可以得到等式______;
②已知.利用①中所得到的等式,直接写出代数式的值为______;
(4)画出一个几何图形,使它的面积能表示
【知识迁移】
(5)①类似地,利用立体图形体积的等量关系也可以得到某些数学公式.如图4,是用2个小正方体和6个小长方体拼成的一个棱长为的大正方体.用不同的方法表示这个大正方体的体积,可以得到的等式为______;
②已知,利用①中所得的等式,直接写出代数式的值为______.
(6)图5表示的是一个边长为x的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据图中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:______.

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