解答题-作图题 较易0.85 引用7 组卷351
微信圈有篇热传的文章《如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机！》．国际上，法国教育部宣布，小学和初中于2018年9月新学期开始，禁止学生使用手机，为了解学生手机使用情况．高新区某学校开展了“手机伴我健康行”的主题活动，学校随机抽取部分学生进行“使用手机的目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查，并绘制成如图①，图②的统计图．已知“查资料”的人数是40人．
(2)在扇形统计图中，“玩游戏”对应的圆心角的度数是 ___________度；
(3)补全条形统计图；
(4)该校共有学生2000人，请估计每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数．
(2)在扇形统计图中，“玩游戏”对应的圆心角的度数是 ___________度；
(3)补全条形统计图；
(4)该校共有学生2000人，请估计每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数．
2023·浙江衢州·一模
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春节前夕，东明某初中向全校3000名学生发出“减少空气污染，少放烟花炮竹”倡议书，春节后随机抽取100名学生进行问卷调查，问卷选项有四项：A类：自己没有燃放烟花爆竹；B类：在规定的时间和规定的地点少放烟花爆竹；C类：．随意燃放烟花爆竹；D类：不仅自己不燃放烟花爆竹同时劝阻身边亲友不燃放烟花爆竹，并将调查结果绘制成如下两幅统计图表（不完整），请根据图表，回答下列问题：
(1)表格中
________，
________，并补全条形统计图；
(2)如果绘制扇形统计图，请求出
类所占的圆心角的度数；
(3)根据抽样结果，请估计全校“自己没有燃放放烟花爆竹”和“不仅自己不燃放同时劝阻身边亲友不燃放烟花爆竹”的学生共有多少名？
| 类别 | 频数 | 频率 |
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|  |  |
 |  |  |
| 合计 |  |  |
(1)表格中
________，________，并补全条形统计图；(2)如果绘制扇形统计图，请求出
类所占的圆心角的度数；(3)根据抽样结果，请估计全校“自己没有燃放放烟花爆竹”和“不仅自己不燃放同时劝阻身边亲友不燃放烟花爆竹”的学生共有多少名？
某校决定在4月7日开展“世界无烟日”宣传活动，活动有A社区板报、B集会演讲、C喇叭广播、D发宣传画四种宣传方式．学校围绕“你最喜欢的宣传方式是什么？”在全校学生中进行随机抽样调查（四个选项中必选且只选一项），根据调查统计结果，绘制了两种不完整的统计图表：
请结合统计图表，回答下列问题：
(1)本次抽查的学生共 人，m= ，并将条形统计图补充完整；
(2)若该校学生有1500人，请你估计该校喜欢“集会演讲”这项宣传方式的学生约有多少人？
(3)学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四种宣传方式在随机抽取两种进行展示，请用树状图或列表法求某班所抽到的两种方式恰好是“集会演讲”和“喇叭广播”的概率．
选项 | 方式 | 百分比 |
A | 社区板报 | 35% |
B | 集会演讲 | m |
C | 喇叭广播 | 25% |
D | 发宣传画 | 10% |
(1)本次抽查的学生共 人，m= ，并将条形统计图补充完整；
(2)若该校学生有1500人，请你估计该校喜欢“集会演讲”这项宣传方式的学生约有多少人？
(3)学校采用抽签方式让每班在A、B、C、D四种宣传方式在随机抽取两种进行展示，请用树状图或列表法求某班所抽到的两种方式恰好是“集会演讲”和“喇叭广播”的概率．
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