解答题-问答题 适中0.65 引用8 组卷243
学期即将结束,王老师对自己任教的两个班(每个班均为人)的数学成绩进行质量检测,并对成绩进行统计,得出相关统计表和统计图.其中,成绩均为整数,满分分,成绩等级分为:优秀(80分及以上),良好(),合格(),不合格(60分以下).(2)班中良好这一组学生的成绩分别是:,,,,,,,,,.
根据以上信息,回答下列问题,
(1)写出(2)班良好这一组成绩的中位数和众数;
(2)已知(1)班没有人的成绩相同,则成绩是分的学生,在哪个班的名次更好些?请说明理由;
(3)根据上述信息,推断______班整体成绩更好,并从两个不同角度说明推断的合理性.
(1)班成绩数据 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 优秀率 |
人数 |
(1)写出(2)班良好这一组成绩的中位数和众数;
(2)已知(1)班没有人的成绩相同,则成绩是分的学生,在哪个班的名次更好些?请说明理由;
(3)根据上述信息,推断______班整体成绩更好,并从两个不同角度说明推断的合理性.
2023·安徽滁州·一模
类题推荐
疫苗接种初期,为更好地响应国家对符合条件的人群接种新冠疫苗的号召,某市教育部门随机抽取了某校部分七、八、九年级教师共100名,了解教师的疫苗接种情况,按接种情况可分如下四类:A类﹣只接种了一针疫苗;B类﹣已接种了两针疫苗;C类﹣已接种了三针疫苗;D类﹣还没有接种.需接种完三针全部疫苗才算完成接种任务.得到如下统计图表(不完整):
(1)求该样本中还未完成接种任务的人数;
(2)若要从已经历过疫苗接种的教师中随机选取一名谈谈接种的感受,求被选中的教师恰好已完成三针接种的概率;
(3)若该市初中七、八、九年级一共约有8000名教师,根据抽样结果估计未接种的教师约有多少人?
(4)若每一个接种类型的教师分别安排在同一天接种(如A类的都在同一天,B类的都在另一天),若每辆车最多可坐10人,每辆车往返学校医院一次需车费60元,等剩下的所有老师都完成接种任务,还需支付车费至少多少元??
一针 | 两针 | 三针 | 未接种 | |
七年级 | 5 | 15 | 11 | 3 |
八年级 | 2 | 10 | a | 3 |
九年级 | 2 | 11 | 20 | b |
(1)求该样本中还未完成接种任务的人数;
(2)若要从已经历过疫苗接种的教师中随机选取一名谈谈接种的感受,求被选中的教师恰好已完成三针接种的概率;
(3)若该市初中七、八、九年级一共约有8000名教师,根据抽样结果估计未接种的教师约有多少人?
(4)若每一个接种类型的教师分别安排在同一天接种(如A类的都在同一天,B类的都在另一天),若每辆车最多可坐10人,每辆车往返学校医院一次需车费60元,等剩下的所有老师都完成接种任务,还需支付车费至少多少元??
2020年2月12日,教育部按照党中央关于防控新冠肺炎疫情的决策部署,对中小学延期开学期间“停课不停学”工作做出要求.某中学决定优化网络教学团队,整合初三年级为两个平行班(前进班和奋斗班)的学生提供线上授课,帮助毕业年级学生居家学习.经过一周时间的线上教学,学校通过线上测试了解网络教学的效果,从两个平行班中各随机抽取10名学生的成绩进行如下整理、分析(单位:分,满分100分):
收集数据:
前进班:94,85,73,85,52,97,94,66,95,85
奋斗班:92,84,87,82,82,51,84,83,97,84
整理数据:
分析数据:
根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中a,b,c,d的值;
(2)已知小林同学的成绩为85分,在他们班处于中上水平,请问他是哪个班的学生?
(3)请你根据数据分析评价一下两个班的学习效果,说明理由.
收集数据:
前进班:94,85,73,85,52,97,94,66,95,85
奋斗班:92,84,87,82,82,51,84,83,97,84
整理数据:
x(分)人数班级 | |||||
前进班 | 1 | 1 | a | 3 | b |
奋斗班 | 1 | 0 | 0 | 7 | 2 |
平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 | |
前进班 | 82.6 | 85 | c | 194.24 |
奋斗班 | 82.6 | d | 84 | 132.04 |
(1)请直接写出表格中a,b,c,d的值;
(2)已知小林同学的成绩为85分,在他们班处于中上水平,请问他是哪个班的学生?
(3)请你根据数据分析评价一下两个班的学习效果,说明理由.
我县某学校九年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查问卷设置了“小说”、“戏剧”、“散文”、“其他”四个类别每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)计算______,_______.
(2)在扇形统计图中,“其他”类所在的扇形圆心角为_______;
(3)这个学校共有1000人,则读了戏剧类书籍的学生大约有多少人?
类别 | 频数(人数) | 频率 |
小说 | 0.5 | |
戏剧 | 4 | n |
散文 | 10 | 0.25 |
其他 | 6 | |
合计 | m | 1 |
(1)计算______,_______.
(2)在扇形统计图中,“其他”类所在的扇形圆心角为_______;
(3)这个学校共有1000人,则读了戏剧类书籍的学生大约有多少人?
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网