试题详情 解答题-问答题 适中0.65 引用7 组卷216 已知a,b,c三个数两两不等,且有,试求m的值. 22-23七年级上·上海青浦·期中 收藏试题 下载试题 加入试题篮 知识点:提公因式法分解因式分组分解法因式分解的应用运用平方差公式分解因式 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录 类题推荐 在乘法公式的学习中,我们采用了构造几何图形的方法研究问题,通过用不同的方法求同一个平面图形的面积验证了平方差公式和完全平方公式,我们把这种方法称为等面积法.类似地,通过不同的方法求同一个立体图形的体积,我们称为等体积法;根据课堂学习的经验,解决下列问题: 在一个边长为 的正方体中挖出一个边长为的正方体(如图1),然后利用切割的方法把剩余的立体图形(如图2)分成三部分(如图3),这三部分长方体的体积依次为,,. (1)分解因式: ;(2)请用两种不同的方法求图1中的立体图形的体积:(用含有的代数式表示)① ; ② ;思考:类比平方差公式,你能得到的等式为 ;(3)应用:利用在(2)中所得到的等式进行因式分解: ;(4)拓展:已知,你能求出代数式的值为 . 已知,,求下列各式的值:(1);(2). 老师报出一个位数,同学们将它的顺序倒排后得到新的位数再减去原数,学生甲乙丙丁的结果分别是,,,.老师判定个结果中只有个正确,请问答对是哪位同学? 组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网 组卷 试题篮 我的 打开组卷App 获取专属积分,充值下载直接抵现