解答题-问答题 较易0.85 引用2 组卷176
如图,旗绳自由下垂时,比旗杆长2米,如果将旗绳斜拉直,下端在地面上,距旗杆底部的距离米,求旗杆的高度.
21-22八年级下·陕西西安·期末
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学习了“勾股定理”之后,“综合与实践”小组进行测量风筝的高度的实践活动,他们设计了如下方案:
(1)求风筝的垂直高度;
(2)如图2,如果想让风筝沿方向下降11米至点F,求应该往回收多少米风筝牵引线.
课题 | 测量风筝的高度 | |
成员 | 组长:xxx组员:xxx,xxx,xxx | |
工具 | 皮尺,计算器等 | |
测量示意图 | 说明:如图1,表示地面水平线,表示放风筝的同学牵风筝牵引线的手到地面的距离,且垂直于地面于点A,线段表示风筝牵引线(近似为线段),表示风筝到地面的垂直高度,于点E,于点D. | |
测量数值 | 测量项目 | 数值 |
点B到的距离 | 12米 | |
风筝线的长度 | 20米 | |
的长度 | 1.7米 |
(2)如图2,如果想让风筝沿方向下降11米至点F,求应该往回收多少米风筝牵引线.
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