解答题-作图题 适中0.65 引用4 组卷196
我市为加快推进生活垃圾分类工作,对分类垃圾桶的外型、型号、颜色等实行统一要求,其中,可回收物用蓝色收集桶,有害垃圾用红色收集桶,厨余垃圾用绿色收集桶,其他垃圾用灰色收集桶.为了解学生对垃圾分类知识的掌握情况,某校宣传小组就“用过的餐巾纸应投放到哪种颜色的收集桶”在全校随机采访了部分学生,根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
(1)此次调查共随机采访了______名学生,在扇形统计图中“灰”所在扇形的圆心角的度数为______度;
(2)补全条形统计图;
(3)李老师计划从A、B、C、D四位学生中随机抽取两人参加学校的垃圾分类知识抢答赛,请用树状图或列表法求出恰好抽中A、B两人的概率.
(1)此次调查共随机采访了______名学生,在扇形统计图中“灰”所在扇形的圆心角的度数为______度;
(2)补全条形统计图;
(3)李老师计划从A、B、C、D四位学生中随机抽取两人参加学校的垃圾分类知识抢答赛,请用树状图或列表法求出恰好抽中A、B两人的概率.
2022·湖南长沙·二模
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