解答题-计算题 适中0.65 引用2 组卷113
财政支出的结构关系到国家的发展前景和老百姓的生活质量.近年来,各级政府注重民生问题,加大了对教育社会保障和就业、交通运输方面的投入某数学兴趣小组为了解近几年甘肃省在教育、社会保障和就业交通运输方面财政支出的情况,该组成员通过查阅资料,将这三个领域财政支出的数据进行收集、整理描述,下面给出部分信息:
信息一:
年甘肃省在教育、社会保障和就业、交通运输支出统计图
信息二:
年甘肃省在教育、社会保障和就业、交通运输支出的统计量如表:
(以上数据来源于
中国统计年鉴
)
根据以上信息解决下列问题:
(1)
年期间甘肃省政府在教育、社会保障和就业、交通运输这三个领域,对于______的投入最多,你的理由是______;
(2)根据以上信息,判断下列结论正确的是______;(只填序号)
①与
年相比
年甘肃省在交通运输方面的财政支出有所增长;
②
年,甘肃省在教育、社会保障和就业支出方面逐年增长;
③
年甘肃省在社会保障和就业的支出比交通运输的
倍还多.
(3)该数学兴趣小组成员又计算了连续
年教育支出的平均数,发现计算的平均数比信息二中
年的平均数大,你认为该小组去掉的年份是______年.
信息一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/12/c590aaf3-4e30-4603-9401-860a10b1e2fc.png?resizew=510)
信息二:
统计量 类别 | 平均数 | 中位数 | 极差 |
教育支出 | |||
社会保障和就业支出 | |||
交通运输支出 |
根据以上信息解决下列问题:
(1)
(2)根据以上信息,判断下列结论正确的是______;(只填序号)
①与
②
③
(3)该数学兴趣小组成员又计算了连续
21-22九年级下·甘肃兰州·阶段练习
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某班级从甲、乙两位同学中选派一人参加知识竞赛,老师对他们的五次模拟成绩(单位:分)进行了整理,并计算出甲成绩的平均数是80分,甲、乙成绩的方差分别是320,40,但绘制的统计图表尚不完整.
甲、乙两人模拟成绩折线图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/18/2422047371362304/2422260883406848/STEM/1f10c4e739da4f9a88b545820b25f7b2.png?resizew=214)
根据以上信息,请你解答下列问题:
(1)
(2)请完成图中表示甲成绩变化情况的折线;
(3)求乙成绩的平均数;
(4)从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
甲、乙两人模拟成绩统计表
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
甲成绩 | 90 | 100 | 90 | 50 | |
乙成绩 | 80 | 70 | 80 | 90 | 80 |
甲、乙两人模拟成绩折线图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/18/2422047371362304/2422260883406848/STEM/1f10c4e739da4f9a88b545820b25f7b2.png?resizew=214)
根据以上信息,请你解答下列问题:
(1)
(2)请完成图中表示甲成绩变化情况的折线;
(3)求乙成绩的平均数;
(4)从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
某厂生产
,
两种产品,其单价随市场变化而做相应调整,营销人员根据前三次单价变化的情况,绘制了如下统计表及不完整的折线统计图(如图所示),并求得了
产品三次单价的平均数和方差:
,
.
,
产品单价变化统计表:
(
)补全折线统计图中
产品单价变化的折线图,
产品第三次的单价比上一次的单价降低了__________.
(
)求
产品三次单价的方差,并比较哪种产品的单价波动小.
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
![]() |
(
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