解答题-问答题 较难0.4 引用2 组卷236
现有长度相同的小木棒 n 根,若按如图 1 摆放,正好摆成 a 个小正方形,若按如图 2 摆 摆放, 则可以摆成 b 个小正六边形还剩下 2 根.若 按如图 3 摆放,则可以摆成 c 个小正八边形还剩下 4 根.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/13/97df27ae-bd98-4518-9236-022368c05e70.png?resizew=490)
(1)分别用含 a ,b,c 的代数式表示 n;
(2)当 b=41 时,求 a,c 的值.
(3)试求n 的最小值.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/13/97df27ae-bd98-4518-9236-022368c05e70.png?resizew=490)
(1)分别用含 a ,b,c 的代数式表示 n;
(2)当 b=41 时,求 a,c 的值.
(3)试求n 的最小值.
19-20七年级上·浙江温州·期中
类题推荐
毕达哥拉斯学派对”数”与”形”的巧妙结合作了如下研究:
请在答题卡上写出第六层各个图形的几何点数,并归纳出第n层各个图形的几何点数.
名称及图形 几何点数层数 | 三角形数 | 正方形数 | 五边形数 | 六边形数 |
第一层几何点数 | 1 | 1 | 1 | 1 |
第二层几何点数 | 2 | 3 | 4 | 5 |
第三层几何点数 | 3 | 5 | 7 | 9 |
… | … | … | … | … |
第六层几何点数 | ||||
… | … | … | … | … |
第n层几何点数 |
请在答题卡上写出第六层各个图形的几何点数,并归纳出第n层各个图形的几何点数.
探究题.
用棋子摆成的“T”字形图如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/25/2126545393123328/2168762660831232/STEM/17c0ff25468e4441a9213617edf40711.png?resizew=391)
(1)填写下表:
(2)写出第n个“T”字形图案中棋子的个数_________________(用含n的代数式表示);
(3)第20个“T”字形图案共有棋子____________个?
(4)计算前20个“T”字形图案中棋子的总个数.
(提示:请你先思考下列问题:第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子?第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子?第3个图案与第18个图案呢?)
用棋子摆成的“T”字形图如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/25/2126545393123328/2168762660831232/STEM/17c0ff25468e4441a9213617edf40711.png?resizew=391)
(1)填写下表:
图形序号 | ① | ② | ③ | ④ | … | ⑩ |
每个图案中棋子个数 | 5 | 8 | … |
(3)第20个“T”字形图案共有棋子____________个?
(4)计算前20个“T”字形图案中棋子的总个数.
(提示:请你先思考下列问题:第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子?第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子?第3个图案与第18个图案呢?)
组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网