解答题-问答题 容易0.94 引用8 组卷708
如图所示,小明家、食堂、图书馆在同一条直线上.小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.
根据图象回答下列问题:
(1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂用了多少时间?
(2)小明吃早餐用了多少时间?
(3)食堂离图书馆多远?小明从食堂到图书馆用了多少时间?
(4)小明读报用了多少时间?
(5)图书馆离小明家多远?小明从图书馆回家的平均速度是多少?
根据图象回答下列问题:
(1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂用了多少时间?
(2)小明吃早餐用了多少时间?
(3)食堂离图书馆多远?小明从食堂到图书馆用了多少时间?
(4)小明读报用了多少时间?
(5)图书馆离小明家多远?小明从图书馆回家的平均速度是多少?
20-21八年级下·湖南湘西·期末
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吴京同学根据学习函数的经验,对一个新函数的图象和性质进行了如下探究,请帮他把探究过程补充完整.
(1)该函数的自变量的取值范围是______.
(2)列表:
表中________,_______.
(3)描点、连线
在下面的格点图中,建立适当的平面直角坐标系中,描出上表中各对对应值为坐标的点(其中为横坐标,为纵坐标),并根据描出的点画出该函数的图象:
(4)观察所画出的函数图象,写出该函数的两条性质:
①_______________________________________;
②_______________________________________.
(5)函数与直线的交点有2个,那么的取值范围_________.
(1)该函数的自变量的取值范围是______.
(2)列表:
… | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … | |||
… | … |
(3)描点、连线
在下面的格点图中,建立适当的平面直角坐标系中,描出上表中各对对应值为坐标的点(其中为横坐标,为纵坐标),并根据描出的点画出该函数的图象:
(4)观察所画出的函数图象,写出该函数的两条性质:
①_______________________________________;
②_______________________________________.
(5)函数与直线的交点有2个,那么的取值范围_________.
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