解答题-作图题 较易0.85 引用2 组卷177
为了解九年级女生的身高(单位:)情况,某中学对部分九年级女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频数分布表,并画了部分频数分布直方图,如下所示:
根据以上图表,回答下列问题:
(1)________,________,________;
(2)补全频数分布直方图.
分组 | 频数 | 百分比 |
145.5-149.5 | 3 | 5% |
149.5-153.5 | 9 | 15% |
153.5-157.5 | 15 | 25% |
157.5-161.5 | 18 | |
161.5-165.5 | 9 | 15% |
165.5-169.5 | 10% | |
合计 | 100% |
根据以上图表,回答下列问题:
(1)________,________,________;
(2)补全频数分布直方图.
20-21七年级下·全国·课后作业
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某校为了提高学生学习国学的积极性,举办了首届“国学知识大赛”,该校所有学生均参加初赛.初赛中,将国学相关知识设置为100分试卷,学生的分数均为50分以上,为了解学生对国学的掌握情况,学校抽取一部分学生成绩将其按分数段分为五组,绘制出不完整表格:
请根据表格提供的信息,解答以下问题:
(1)学校共抽取________名学生进行分析;
(2)直接写出表中a=________,b=________;
(3)请补全相应的频数分布直方图;
(4)若该校共3000名学生,初赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛达到优秀的学生有多少人?
组别 | 成绩x(分) | 频数(人数) | 频率 |
一 | 50<x<60 | 2 | 0.04 |
二 | 60≤x<70 | 10 | 0.2 |
三 | 70≤x<80 | 14 | b |
四 | 80≤x<90 | a | 0.32 |
五 | 90≤x<100 | 8 | 0.16 |
请根据表格提供的信息,解答以下问题:
(1)学校共抽取________名学生进行分析;
(2)直接写出表中a=________,b=________;
(3)请补全相应的频数分布直方图;
(4)若该校共3000名学生,初赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛达到优秀的学生有多少人?
学习一定要讲究方法,比如有效的预习可大幅提高听课效率.九年级(1)班学习兴趣小组为了了解全校九年级学生的预习情况,对该校九年级学生每天的课前预习时间(单位:min)进行了抽样调查,并将抽查得到的数据分成5组,下面是未完成的频数分布表和扇形统计图:
请根据图表中的信息,回答下列问题:
(1)求本次调查的学生人数;
(2)表中的 , , , ;
(3)该校九年级共有2000名学生,请估计这些学生中每天课前预习时间不少于20min的学生人数.
组别 | 课前预习时间t/min | 频数 | 频率 |
1 | 2 | ||
2 | a | 0.10 | |
3 | 16 | c | |
4 | b | d | |
5 | 3 |
(1)求本次调查的学生人数;
(2)表中的 , , , ;
(3)该校九年级共有2000名学生,请估计这些学生中每天课前预习时间不少于20min的学生人数.
射阳县实验初中为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:
参加社区活动次数的频数、频率分布表
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中a= ,b= ;
(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);
(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?
参加社区活动次数的频数、频率分布表
活动次数x | 频数 | 频率 |
0<x≤3 | 10 | 0.20 |
3<x≤6 | a | 0.24 |
6<x≤9 | 16 | 0.32 |
9<x≤12 | 6 | 0.12 |
12<x≤15 | m | b |
15<x≤18 | 2 | n |
(1)表中a= ,b= ;
(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);
(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?
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