解答题-作图题 适中0.65 引用1 组卷145
校为了解七年级男生身体素质情况，随机抽取了七年级若干名男生，对他们100米跑步进行测试，以测试数据（精确到0.1秒）为样本，绘制出频数表和频数分布直方图，如图所示．
某校七年级部分男生100米跑步成绩的频数表：
请结合图表完成下列问题：
（1）a＝ ；b＝ ．
（2）请把频数分布直方图补充完整．
（3）若100米跑步成绩为15.5秒或小于15.5秒为优秀，七年级男生共有150名，请估计七年级男生100米跑步成绩达到优秀的人数．
某校七年级部分男生100米跑步成绩的频数表：
| 组别（秒） | 频数 | 频率 |
| 12.55～13.55 | 2 | 0.1 |
| 13.55～14.55 | 5 | 0.25 |
| 14.55～15.55 | a | 0.35 |
| 15.55～16.55 | 4 | b |
| 16.55～17.55 | 2 | 0.1 |
请结合图表完成下列问题：
（1）a＝ ；b＝ ．
（2）请把频数分布直方图补充完整．
（3）若100米跑步成绩为15.5秒或小于15.5秒为优秀，七年级男生共有150名，请估计七年级男生100米跑步成绩达到优秀的人数．
20-21七年级下·浙江温州·期末
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某校开展了以“不忘初心，牢记使命”为主题的知识竞赛，现从该校八、九年级各随机抽取10名学生的成绩进行整理，描述和分析（成绩用m表示），共分成四个组：A.80≤m＜85，B.85≤m＜90，C.90≤m＜95，D.95≤m≤100．另外给出了部分信息如下：
八年级10名学生的成绩：99，80，99，86，99，96，90，100，89，82．
九年级10名学生的成绩在C组的数据：94，90，94．
根据以上信息，解答下列问题：
（1）上面图表中的a＝ ，b＝ ，c＝ ．
（2）扇形统计图中“D组”所对应的圆心角的度数为 ．
（3）根据以上信息，你认为哪个年级的学生对“不忘初心，牢记使命”的内容掌握较好？说明理由．（一条即可）
（4）该校九年级共有840名学生参加了知识竞赛活动，估计九年级参加此次知识竞赛活动成绩为较好（90≤m＜95）的学生有多少人？
八年级10名学生的成绩：99，80，99，86，99，96，90，100，89，82．
九年级10名学生的成绩在C组的数据：94，90，94．
八、九年级抽取学生成绩统计表 | ||
年级 | 八年级 | 九年级 |
平均数 | 92 | 92 |
中位数 | 93 | b |
众数 | c | 100 |
方差 | 52 | 50.4 |
（1）上面图表中的a＝ ，b＝ ，c＝ ．
（2）扇形统计图中“D组”所对应的圆心角的度数为 ．
（3）根据以上信息，你认为哪个年级的学生对“不忘初心，牢记使命”的内容掌握较好？说明理由．（一条即可）
（4）该校九年级共有840名学生参加了知识竞赛活动，估计九年级参加此次知识竞赛活动成绩为较好（90≤m＜95）的学生有多少人？
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