解答题-问答题 较易0.85 引用2 组卷197
东升广告公司欲招聘广告策划人员一名，对甲、乙、丙三名候选人进行了三项素质测试，他们的各项测试成绩如下表所示：
（1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用？
（2）根据实际需要公司将创新占50％，综合知识占30％，语言占20％，那么谁将被录用？
| 测试项目 | 测试成绩 | ||
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 创新 | 72 | 85 | 67 |
| 综合知识 | 50 | 74 | 70 |
| 语言 | 88 | 45 | 67 |
（2）根据实际需要公司将创新占50％，综合知识占30％，语言占20％，那么谁将被录用？
20-21八年级上·山东菏泽·期末
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某中学八年级组利用班会课对全年级学生进行了一次防溺水知识测试活动，现从八（1）、八（2）两个班各随机抽取10名学生的测试成绩（得分用x表示），将20名学生的成绩分为四组（A．
，B．
，C．
，D．
）进行整理，部分信息如下：
八（1）班的测试成绩在C组中的数据为：83，84，86，88
八（2）班的测试成绩：76，80，81，84，86，86，86，91，93，100
根据以上信息，解答下列问题：
(1)
．
(2)通过以上数据分析，你认为八（1）、八（2）中哪个班级学生对防溺水知识掌握得更好？请写出一条理由．
，B．，C．，D．）进行整理，部分信息如下：八（1）班的测试成绩在C组中的数据为：83，84，86，88
八（2）班的测试成绩：76，80，81，84，86，86，86，91，93，100
| 班级 | 中位数 | 平均数 | 众数 |
| 八（1） |  | 83 | 76 |
| 八（2） | 86 |  |  |
(1)
．(2)通过以上数据分析，你认为八（1）、八（2）中哪个班级学生对防溺水知识掌握得更好？请写出一条理由．
【问题情境】
数学课上，老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动．
【实践发现】
同学们随机收集香樟树、荔枝树的树叶各10片，通过测量得到这些树叶的长y（单位：
），宽x（单位：）的数据后，分别计算长宽比，整理数据如下：
【实践探究】
分析数据如下：
【问题解决】
(1)上述表格中：
______，
______．
(2)通过数据，同学们总结出了一些结论：
①
同学说：“从树叶的长宽比的方差来看，香樟树叶的形状差别比荔枝树叶______”．（填“小”或者“大”）
②
同学说：“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看，我发现荔枝树叶的长约为宽的______倍．”
(3)现有一片长
，宽
的树叶，请判断这片树叶更可能来自香樟、荔枝中的哪种树？并给出你的理由．
数学课上，老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动．
【实践发现】
同学们随机收集香樟树、荔枝树的树叶各10片，通过测量得到这些树叶的长y（单位：
），宽x（单位：）的数据后，分别计算长宽比，整理数据如下：| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 香樟树叶的长宽比 |  |  |  |  |  |  | | |  |  |
| 荔枝树叶的长宽比 |  | | | |  |  | | |  |  |
分析数据如下：
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
| 香樟树叶的长宽比 |  | m | |  |
| 荔枝树叶的长宽比 |  | | n |  |
(1)上述表格中：
______，______．(2)通过数据，同学们总结出了一些结论：
①
同学说：“从树叶的长宽比的方差来看，香樟树叶的形状差别比荔枝树叶______”．（填“小”或者“大”）②
同学说：“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看，我发现荔枝树叶的长约为宽的______倍．”(3)现有一片长
，宽的树叶，请判断这片树叶更可能来自香樟、荔枝中的哪种树？并给出你的理由． 组卷网是一个信息分享及获取的平台，不能确保所有知识产权权属清晰，如您发现相关试题侵犯您的合法权益，请联系组卷网
