如图所示，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究________, 本实验乒乓球的作用是_______。-组卷网

填空题较易0.85 引用1 组卷5

如图所示，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究________ , 本实验乒乓球的作用是_______。

22-23八年级下·浙江宁波·期中

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知识点：声音的产生答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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如图所示，小明与小刚用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”。

（1）他们利用“土电话”能进行通话，这表明_______。
（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验现象表明：______。
（3）如果在用“土电话”时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______。
（4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而是处于松弛状态，则听的一方通过棉线______（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

（1）下列各项有关控制噪声的具体措施中，属于控制噪声声源的是________（填序号）。
A．公共场所不要大声喧哗 B．城市高架路上安装隔音墙
C．城市禁鸣喇叭 D．在高噪声车间内安放吸声材料
（2）在我市的中小学文化艺术节中，小敏演奏了二胡。二胡发声是因为琴弦在_______;演奏过程中，他调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的_______，二胡的声音是通过_______传播到耳中的。

把正在发声的音叉插入水中，会看到如图1所示的现象，说明声音是由物体的________产生的，如图2所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出：________不能传声。

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