选择题 适中0.65 引用1 组卷128
如图为探究“影响压力作用效果因素”的实验示意图。小科对实验分析错误的是( )
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A.甲实验中,小桌对海绵的压力更大 |
B.乙实验中,小桌对海绵的压强更小 |
C.实验中采用了控制变量的研究方法 |
D.通过海绵凹陷的深浅比较压力作用效果 |
21-22七年级下·浙江台州·期末
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如图所示装置中,甲、乙两个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的煤油,烧瓶中的电阻丝分别为
、
(其中
),瓶塞上都有相同的玻璃管。小周用该装置探究“电热多少与哪些因素有关”实验,其中错误 的是( )
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A.该装置可探究“电热多少与电阻大小有关” |
B.该装置无法完成“电热多少与电流大小有关” |
C.该探究实验中运用了控制变量法、转换法 |
D.通电时间相同,玻璃管内液柱高低关系为 |
在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中,采用了等效替代法的是( )
A.研究磁场时,引入“磁感线” |
B.用速度公式来引入功率公式 |
C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系 |
D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系 |
模型法、类比法、转换法和控制变量法等是科学实验中常用的方法。下列对科学方法分析错误的是( )
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A.在图①“探究动能大小与速度关系”的实验中,使用两个质量相同的小球属于控制变量法 |
B.在图②“探究平面镜成像规律”的实验中,使用与A完全相同的B蜡烛属于类比法 |
C.在图③“探究压力作用效果”的实验中,用海绵的凹陷程度反映压力作用效果利用了转换法 |
D.在图④中,用不同小球组合在一起表示甲烷的分子结构属于模型法 |
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