探究题 适中0.65 引用2 组卷188
在学习了并联电路特点和欧姆定律后,科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的关系,开展了以下探究。
【实验步骤】
①设计电路,根据电路图连接实物;
②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录;
③计算总电阻并填入表格;
④换用不同规格的电阻重复上述实验。
请你在答题卷中用笔画线代替导线,将实物图连接完整。________
【得出结论】并联电路总电阻小于任何一个分电阻。
【思考讨论】
①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。____________
②分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将________ 。
【实验步骤】
①设计电路,根据电路图连接实物;
②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录;
③计算总电阻并填入表格;
④换用不同规格的电阻重复上述实验。
实验次数 | 电阻 | 电阻 | 电压 | 电流 | 总电阻 |
1 | 10 | 30 | 3 | 0.4 | 7.5 |
2 | 30 | 30 | 3 | 0.2 | 15 |
3 | 30 | 15 | 3 | 0.3 | 10 |
请你在答题卷中用笔画线代替导线,将实物图连接完整。
【得出结论】并联电路总电阻小于任何一个分电阻。
【思考讨论】
①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。
②分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将
2020·浙江嘉兴·中考真题
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某学习小组开展“多功能恒温热水壶”项目化学习活动,主要包括产品设计、功能调试、评价改进三个环节。
[产品设计]图甲是小组成员完成的设计效果图,底座中的电路如图乙所示,该热水壶能实现加热、保温、防干烧的功能,其中R是热敏电阻,RO是定值电阻,R1、R2是电热丝,S是压敏开关。[功能调试]小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试配件的具体参数如下:控制电路中电压U1=3V,定值电阻Ro=50Ω,热敏电阻R的阻值随温度变化的图像如图乙所示;工作电路中,电压U2、R1、R2、导线和触头组成,其中R1>R2。已知热水壶的容量为2L,水温达到80℃时衔铁会跳起与触点a连接,进入保温状态。当热水壶中水量小于一定量时,压敏开关S断开,达到防干烧效果。(导线和线圈电阻忽略不计)
[评价改进]该小组设计了评价量规(部分指标如下表),并以此作为多功能恒温热水壶评价改进的依据。
(1)请从温度控制角度对该小组设计的热水壶进行等级评价,该热水壶等级为________ ;
(2)热水壶水温达到80℃进入保温状态时,请计算此时控制电路中的电流是多少________ ?
(3)小组成员经过交流,认为以上热水壶的设计中共有两处不足之处,你认为在原来的基础上可以进行怎样的改进?________ 。
[产品设计]图甲是小组成员完成的设计效果图,底座中的电路如图乙所示,该热水壶能实现加热、保温、防干烧的功能,其中R是热敏电阻,RO是定值电阻,R1、R2是电热丝,S是压敏开关。[功能调试]小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试配件的具体参数如下:控制电路中电压U1=3V,定值电阻Ro=50Ω,热敏电阻R的阻值随温度变化的图像如图乙所示;工作电路中,电压U2、R1、R2、导线和触头组成,其中R1>R2。已知热水壶的容量为2L,水温达到80℃时衔铁会跳起与触点a连接,进入保温状态。当热水壶中水量小于一定量时,压敏开关S断开,达到防干烧效果。(导线和线圈电阻忽略不计)
[评价改进]该小组设计了评价量规(部分指标如下表),并以此作为多功能恒温热水壶评价改进的依据。
评价指标 | 作品等级 | ||
优秀 | 合格 | 待改进 | |
温度控制 | 能实现保温,且保温温度可调节 | 能实现保温,保温温度不可调 | 不能保温 |
防干烧及安全 | 能防干烧,防干烧最低水量可调 | 能防干烧,防干烧最低水量不可调 | 不能防干烧 |
(2)热水壶水温达到80℃进入保温状态时,请计算此时控制电路中的电流是多少
(3)小组成员经过交流,认为以上热水壶的设计中共有两处不足之处,你认为在原来的基础上可以进行怎样的改进?
小明测量某小灯泡R的阻值时,已连接如下电路:
(1)实验的原理(用公式表示)是____________________ .
(2)上图(a)中,导线的E端应接在滑动变阻器的_____________ 接线柱上。
(3)在实验方案中,除了保护电路之外,滑动变阻器起到的作用是( )
A.改变电路电流和定值电阻两端的电压,多次测量
B.保持定值电阻两端的电压不变
C.改变电源电压
(4)小明正确操作测得数据如下,电流表第3次示数如上图,请你帮小明填入下表空格中。
(5)最终测得的电阻阻值为__ 欧(计算结果保留一位小数)。在数据处理时,你会发现电阻值随着电流、电压的增大而增大,试猜测这是因为_____________________ 。
(6)若在实验过程中,由于某一个电阻发生故障造成电压表读数为3V(电源电压),则发生的故障可能是_____________________________ 。
(1)实验的原理(用公式表示)是
(2)上图(a)中,导线的E端应接在滑动变阻器的
(3)在实验方案中,除了保护电路之外,滑动变阻器起到的作用是
A.改变电路电流和定值电阻两端的电压,多次测量
B.保持定值电阻两端的电压不变
C.改变电源电压
(4)小明正确操作测得数据如下,电流表第3次示数如上图,请你帮小明填入下表空格中。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/ V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.34 | 0.42 |
(5)最终测得的电阻阻值为
(6)若在实验过程中,由于某一个电阻发生故障造成电压表读数为3V(电源电压),则发生的故障可能是
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