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探究题 适中0.65 引用2 组卷188
在学习了并联电路特点和欧姆定律后,科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的关系,开展了以下探究。
【实验步骤】
①设计电路,根据电路图连接实物;
②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录;
③计算总电阻并填入表格;
④换用不同规格的电阻重复上述实验。

       

实验次数

电阻

电阻

电压

电流

总电阻

1

10

30

3

0.4

7.5

2

30

30

3

0.2

15

3

30

15

3

0.3

10


请你在答题卷中用笔画线代替导线,将实物图连接完整。________
【得出结论】并联电路总电阻小于任何一个分电阻。
【思考讨论】
①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。____________
②分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将________
2020·浙江嘉兴·中考真题
知识点:电阻伏安法测电阻的探究实验 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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某学习小组开展“多功能恒温热水壶”项目化学习活动,主要包括产品设计、功能调试、评价改进三个环节。
[产品设计]图甲是小组成员完成的设计效果图,底座中的电路如图乙所示,该热水壶能实现加热、保温、防干烧的功能,其中R是热敏电阻,RO是定值电阻,R1R2是电热丝,S是压敏开关。

[功能调试]小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试配件的具体参数如下:控制电路中电压U1=3V,定值电阻Ro=50Ω,热敏电阻R的阻值随温度变化的图像如图乙所示;工作电路中,电压U2R1R2、导线和触头组成,其中R1>R2。已知热水壶的容量为2L,水温达到80℃时衔铁会跳起与触点a连接,进入保温状态。当热水壶中水量小于一定量时,压敏开关S断开,达到防干烧效果。(导线和线圈电阻忽略不计)
[评价改进]该小组设计了评价量规(部分指标如下表),并以此作为多功能恒温热水壶评价改进的依据。

评价指标

作品等级

优秀

合格

待改进

温度控制

能实现保温,且保温温度可调节

能实现保温,保温温度不可调

不能保温

防干烧及安全

能防干烧,防干烧最低水量可调

能防干烧,防干烧最低水量不可调

不能防干烧

(1)请从温度控制角度对该小组设计的热水壶进行等级评价,该热水壶等级为________
(2)热水壶水温达到80℃进入保温状态时,请计算此时控制电路中的电流是多少________
(3)小组成员经过交流,认为以上热水壶的设计中共有两处不足之处,你认为在原来的基础上可以进行怎样的改进?________

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