综合性学习 适中0.65 引用1 组卷10
综合性学习。
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【小题2】如果让你来主持这次活动,你打算以什么形式来开展?请写出三种活动形式。
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三月春风正当时,雷锋精神共传承。60多年来,雷锋精神在祖国大地生根发芽,薪火相传。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,三月,我市许多学校开展了学雷锋志愿服务活动。
【小题1】请你为本次活动写一则宣传标语。【小题2】如果让你来主持这次活动,你打算以什么形式来开展?请写出三种活动形式。
23-24六年级下·湖北鄂州·期中
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综合性学习
如__________________ 、_________________ 。
(3)你最喜欢哪个传统节日?为什么?向大家介绍一下吧!
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传统节日真有趣!请你观察右边的图片,完成各题。 (1)图①是一种传统饰品 图②是我国的传统美食 (2)我还知道很多传统节日的风俗习惯 |
如
(3)你最喜欢哪个传统节日?为什么?向大家介绍一下吧!
4月23日是世界读书日,学校要开展“阅读名著,走进经典”的综合性学习活动。
【活动一】请你为本次活动拟写一条宣传标语。__
【活动二】请你为本次活动设计几个活动方案。
方案一:开展名著主题课本剧演出活动方案二:__ 方案三:__
【活动三】假如采用方案—“开展名著主题课本剧演出活动”,乔乔同学负责班级课本剧的剧本编写,请你帮他完成下面一段《猴王出世》课文的改编(括号里填动作或表情提示,横线上填人物的语言)。
【活动一】请你为本次活动拟写一条宣传标语。
【活动二】请你为本次活动设计几个活动方案。
方案一:开展名著主题课本剧演出活动方案二:
【活动三】假如采用方案—“开展名著主题课本剧演出活动”,乔乔同学负责班级课本剧的剧本编写,请你帮他完成下面一段《猴王出世》课文的改编(括号里填动作或表情提示,横线上填人物的语言)。
课文 | (群猴)跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床…… |
改编剧本 | 【群猴跳过桥头,都进了洞,各自争抢东西,互不相让】 老猴(抱着一个大碗): 幼猴 老猴 幼猴(垂头丧气地走开了): |
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