现代文阅读 适中0.65 引用1 组卷16
课内阅读_________ 和_________ 描写。
【小题2】对该片段描述最准确的一项是（ ）
【小题3】毛主席最后的决定是什么？他为什么这样决定？
_____________________
青山处处埋忠骨（节选）
①主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
②岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见 见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
【小题1】划线句子是对毛主席的【小题2】对该片段描述最准确的一项是（ ）
| A．体现了毛主席是个爱儿子的好父亲。 |
| B．体现了毛主席是为朝鲜人民着想的国际主义战士。 |
| C．体现了毛主席任何时候都不搞特殊化。 |
| D．体现了毛主席具有为革命事业献出一切的伟大胸怀。 |
【小题3】毛主席最后的决定是什么？他为什么这样决定？
23-24五年级下·新疆克孜勒苏·期中
类题推荐
阅读理解
妈妈从树上( )下来。她把普季克( )到一边，浑身的毛( )起来，( )了嘴巴，双眼直( )着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”
□嗯□没什么□□普季克说□□总得一样一样学嘛□□
大花猫蹲在地上，舔了舔爪上麻雀妈妈的羽毛，绿莹莹的眼睛盯着他们，懊恼地叫着：“妙极了的一只肥嫩小麻雀，像老鼠一样妙，喵喵，可惜没有了！”
普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。
【小题1】按原文填空，体会用词的准确。
【小题2】从文中找出下列词语的反义词。
温驯——( ) 愁眉不展——( )
【小题3】在第三自然段的“□”内加上正确的标点符号。
【小题4】“不过，她好像一点儿也不在乎”，句中的“她”指的是________，她不在乎的是________________________，她在乎的是________________________。
【小题5】看着普季克飞到了窗台上，妈妈的心里很________，因为________________________________，从中我们感受到________________________________________________。
【小题6】从最后一个自然段中，你能体会出普季克怎样的心情？( )
【小题7】联系上下文，说说普季克是一只怎样的小麻雀。
_________________________________________
妈妈从树上( )下来。她把普季克( )到一边，浑身的毛( )起来，( )了嘴巴，双眼直( )着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。
普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”
□嗯□没什么□□普季克说□□总得一样一样学嘛□□
大花猫蹲在地上，舔了舔爪上麻雀妈妈的羽毛，绿莹莹的眼睛盯着他们，懊恼地叫着：“妙极了的一只肥嫩小麻雀，像老鼠一样妙，喵喵，可惜没有了！”
普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。
【小题1】按原文填空，体会用词的准确。
【小题2】从文中找出下列词语的反义词。
温驯——
【小题3】在第三自然段的“□”内加上正确的标点符号。
【小题4】“不过，她好像一点儿也不在乎”，句中的“她”指的是________，她不在乎的是________________________，她在乎的是________________________。
【小题5】看着普季克飞到了窗台上，妈妈的心里很________，因为________________________________，从中我们感受到________________________________________________。
【小题6】从最后一个自然段中，你能体会出普季克怎样的心情？( )
| A．高兴 |
| B．难过 |
| C．既高兴又难过 |
阅读课内短文，完成练习。
（1）运用联系上下文的方法，我认为“熨帖”的意思是__________________ 。
（2）运用联系生活实际的方法，我认为“凌乱”的意思是__________________ 。
【小题2】文中画横线的句子，把______ 比作______ ，这样写的好处是__________________ 。我也能仿照这种写法写一个句子：_____________________ 。
【小题3】“这更增添了水泥道的美。”句中“这”指的是（ ）
【小题4】下列说法是对文中画“ ”句子的理解，请你根据课文内容进行判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）因为雨天路滑，担心摔倒，所以“我”走得很慢。( )
（2）如果不是担心上课迟到，“我”会尽情欣赏大自然的美景。( )
铺满金色巴掌的水泥道（节选）
①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
②我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
④一夜秋风，一夜秋雨。
⑤当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
【小题1】运用多种方法理解难懂词语的意思。（1）运用联系上下文的方法，我认为“熨帖”的意思是
（2）运用联系生活实际的方法，我认为“凌乱”的意思是
【小题2】文中画横线的句子，把
【小题3】“这更增添了水泥道的美。”句中“这”指的是（ ）
| A．梧桐树 | B．棕红色的小鸟 |
| C．排列不规则，甚至有些凌乱的落叶 | |
（1）因为雨天路滑，担心摔倒，所以“我”走得很慢。
（2）如果不是担心上课迟到，“我”会尽情欣赏大自然的美景。
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