口语交际。小辉有个问题想请教老师。一天下了课，老师正在给同学讲题，他怕老师讲完题走了，立刻挤进去请教老师。请问，小辉的做法合适吗？为什么？___________-组卷网

语言表达适中0.65 引用1 组卷14

口语交际。
小辉有个问题想请教老师。一天下了课，老师正在给同学讲题，他怕老师讲完题走了，立刻挤进去请教老师。请问，小辉的做法合适吗？为什么？
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23-24三年级上·重庆永川·期末

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类题推荐

综合性学习。
节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
（1）很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
【示例】千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。节日：春节
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：___________
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：___________
(2)对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
看法：___________________________
宣传标语：重视传统节日内涵，_____________________。（要求与上句结构相似）

我最喜欢的神话故事是___，原因是_________________________
我最敬佩的神话人物是_____，原因是_________________________

语言运用。
1．我参加了六一儿童节的庆祝活动，心情激动。（改为反问句）
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2．马上要小学毕业了，为老师写一句临别赠言，送上你最真挚的祝福。
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