元旦节，四年级举行“走进神话故事——《大禹治水》”的课本剧表演活动。
（1）音乐声中，忽然一声巨响，洪水奔腾而来。请你用上一两个词语描绘洪水。
霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫
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（2）“救命啊！救命啊！”人们哭喊着。请你用动作描写来表现人们当时的“惊慌”。
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（3）这时大禹出现了：他吃尽了千辛万苦，带领老百姓挖通了九条大河，引导洪水流入大海，谁不会感激他呢？
请你仿照画横线的句子，改写下面的句子。
大禹带领老百姓治水，三过家门而不入，是治水英雄。
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（4）这时主持人说：大禹治水靠的是什么？当然是无私奉献的精神。
请你仿照主持人的话，把下面的句子改成自问自答的形式。
大禹治水的故事是关于中国古代治水英雄的传奇。
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