语言表达 适中0.65 引用1 组卷7
朗读《短诗三首》第2首诗，体会诗歌表达的情感，和同学交流。
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23-24四年级下·全国·随堂练习
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观察2018年“6·5”世界环境日中国主题标识，完成练习。_____ 月_____ 日。
【小题2】2018年世界环境日中国主题是：________________ 。
我对这句话的理解是：________________ 。
【小题3】对于这个标识的解读，下列说法有误的一项是（ ）
【小题4】结合实际，谈谈我们身边存在哪些环境问题。（至少写两条）
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【小题5】结合你发现的问题，围绕标识中的主题给同学们写几条小建议。（至少写两条）
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2018年“6·5”世界环境日中国主题标识
【小题2】2018年世界环境日中国主题是：
我对这句话的理解是：
【小题3】对于这个标识的解读，下列说法有误的一项是（ ）
| A．标识是一个变形的“行”字，象征着倡导与行动，展现出人与自然和谐共生的蓬勃生命力 |
| B．标识的含义是“二人成行，环保先行” |
| C．号召人们减少出行，降低出行中的能耗和污染 |
| D．表达以行动点亮美丽中国，积极践行绿色生活的理念 |
【小题5】结合你发现的问题，围绕标识中的主题给同学们写几条小建议。（至少写两条）
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