综合性学习 适中0.65 引用1 组卷47
综合实践。
学校在4月23日这一天开展校园读书节系列活动，请你积极参与，完成任务。
【小题1】为本次校园读书节选择一条宣传标语，最合适的是（ ）
【小题2】为催人奋进，请你推荐一则有关读书的名人名言。
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【小题3】在读书节“我阅读，我收获”专题活动中，你需要和大家交流阅读收获。
你最想跟大家交流的书：《________________ 》
阅读收获：_____________________________________
学校在4月23日这一天开展校园读书节系列活动，请你积极参与，完成任务。
【小题1】为本次校园读书节选择一条宣传标语，最合适的是（ ）
| A．团结拼搏，永创辉煌 | B．阅读，悦心，悦未来 | C．有艺术的世界更美好 |
【小题3】在读书节“我阅读，我收获”专题活动中，你需要和大家交流阅读收获。
你最想跟大家交流的书：《
阅读收获：
22-23六年级下·河南信阳·阶段练习
类题推荐
百余年来，无数革命先烈为保家卫国抛头颅，洒热血，谱写了一曲曲动人的篇章。为了感受革命先烈的爱国精神，六（1）班开展了缅怀革命先烈的主题班会，请你参与其中，完成练习。
（1）请你为本次班会活动拟写一则标语。
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（2）活动前，同学们搜集了许多革命诗词，拟编辑一本《红色诗词》。请你根据诗词分类，分别拟一个合适的栏目名，写在横线处。
（3）活动中，老师让同学们上台讲述自己最敬佩的革命先烈及其事迹。请把你准备的内容分享给大家。（100字左右）
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（1）请你为本次班会活动拟写一则标语。
（2）活动前，同学们搜集了许多革命诗词，拟编辑一本《红色诗词》。请你根据诗词分类，分别拟一个合适的栏目名，写在横线处。
·七律·长征——毛泽东 ·赠友人——朱德 …… | ·就义诗——夏明翰 ·把牢底坐穿——何敬平 …… |
请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，完成后面题目。
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(2)中华文化源远流长，语文学习的方式也可充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。
(3)根据画线句子仿写。
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红绿；__________ ，__________________ 。
探究材料：成语是中国独有的语言资源，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。《中国成语大会》总导演关正文认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。
(1)根据以上提供的材料信息，请简单总结出你的探究结果。(2)中华文化源远流长，语文学习的方式也可充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。
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成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红绿；
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