综合性学习 适中0.65 引用1 组卷33
六（1）班将开展“规范汉字书写，领略汉字之美”的班队活动，请你参与其中，完成练习。
(1)为使本次班队活动更加丰富多彩，请你帮忙再策划两个活动，写出活动主题。
活动一：____________ 活动二：_____________
(2)在围绕汉字书写现状展开讨论时，同学们探讨了汉字书写目前所面临的问题。请你举出其中一个问题并给出改善建议。
问题：_____________________
建议：_____________________
(1)为使本次班队活动更加丰富多彩，请你帮忙再策划两个活动，写出活动主题。
活动一：
(2)在围绕汉字书写现状展开讨论时，同学们探讨了汉字书写目前所面临的问题。请你举出其中一个问题并给出改善建议。
问题：
建议：
22-23六年级下·云南昭通·期末
类题推荐
综合性学习。
班级将开展以“难忘小学生活”为主题的语文综合性学习活动，请你完成相关练习。
(1)请把玲玲收集到的生活中有代表性的资料放入成长纪念册的栏目里。
①六一儿童节演出的照片 ②老师的寄语 ③书法获奖作品
④各类获奖证书 ⑤班级集体留影 ⑥同学们的祝福
多彩生活：______ 毕业赠言：______
成长足迹：______
(2)在“感谢师恩”活动中，一同学拟了上联，请你帮他选出合适的下联。
上联：育人才献身忘我如蜡烛 下联：__________________
(3)活动最后两个节目分别是合唱《送别》与舞蹈《友谊地久天长》，请你为主持人写一两句串词把两个节目串起来
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班级将开展以“难忘小学生活”为主题的语文综合性学习活动，请你完成相关练习。
(1)请把玲玲收集到的生活中有代表性的资料放入成长纪念册的栏目里。
①六一儿童节演出的照片 ②老师的寄语 ③书法获奖作品
④各类获奖证书 ⑤班级集体留影 ⑥同学们的祝福
多彩生活：
成长足迹：
(2)在“感谢师恩”活动中，一同学拟了上联，请你帮他选出合适的下联。
上联：育人才献身忘我如蜡烛 下联：__________________
| A．多才学无私奉献似春蚕 | B．传知识呕心沥血似春蚕 |
| C．多才学呕心沥血育桃李 | D．传知识呕心沥血育桃李 |
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