选择题 适中0.65 引用1 组卷64
根据口语交际需要,下列应对最恰当的一项是( )
李老师在办公室接待一个学生的父亲,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,李老师巧妙地拒绝道:
李老师在办公室接待一个学生的父亲,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,李老师巧妙地拒绝道:
A.您看,这里写着“禁止吸烟”! | B.唉,您真是损人害己啊! |
C.先生,您就像在家里一样好了! | D.先生,您的控制能力不太好啊! |
19-20五年级下·上海嘉定·期末
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下列关于制定班级公约叙述有误的一项是( )
A.班级公约是同学们共同制定、认可的规则。 |
B.制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。 |
C.班级公约可以将其他班级的公约作为自己的班级公约。 |
D.班级公约是同学们共同制定规则,班里每一位同学都要自觉遵守。 |
下列情境表述最得体的一项是( )。
【情境】学校要举行防火演练,同学们都认真准备,只有王欣雨同学满不在乎,嘴里还不停地嘟囔:“又不是真的,干嘛小题大做啊!"班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说:
【情境】学校要举行防火演练,同学们都认真准备,只有王欣雨同学满不在乎,嘴里还不停地嘟囔:“又不是真的,干嘛小题大做啊!"班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说:
A.“防火演练很重要,怎么就你唱反调儿呢?你就不能认真点儿吗?” |
B.“防火演练很重要,请你认真对待,这样才能在着火时保护好自己。” |
C.“防火演练一会儿就结束了,你要不愿意去,就在教室里写作业吧。” |
D.“学校一搞活动你就胡言乱语,快点儿把嘴闭上! |
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