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名著阅读 较易0.85 引用1 组卷191
名著导读。
(1)阅读语段,完成题目。
通过阅读《艾青诗选》,我们知道了艾青诗歌的中心意象是_________________
(2)下列关于文学常识的叙述正确的是(        )
A、《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号,本文抒发了作者寄情山水的情怀,也抒发了与民同乐的情怀。
B、古体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依次分为首联、颔联、颈联和尾联。
C、李白,字太白,号青连居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,著有《李太白全集》。
D、雨果是法国人道主义作家,代表作品有《巴黎圣母院》《人间喜剧》《九三年》
19-20九年级上·新疆阿克苏·期中
知识点:文学常识综合名著导读《艾青诗选》 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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片段一:

只看见几个光着身子的隐鼠在地面游行,不像正在办着喜事。直到我熬不住了,快快睡去,一睁眼却已经天明,到了灯节了。也许鼠族的婚仪,不但不分请帖,来收罗贺礼,虽是真的“观礼”,也绝对不欢迎的罢,我想,这是它们向来的习惯,无法抗议的。

《狗·猫·鼠》


片段二:

“哭竹生笋”就可疑,怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来,还不过抛脸而已,一到“卧冰求鲤”,可就有性命之虞了。自然,必须不顾性命,这才孝感神明,会有出乎意料之外的奇迹,但那时我还小,实在不明白这些。

《二十四孝图》


片段三:

还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

《藤野先生》


片段四:

他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。

《范爱农》

【小题1】下列选项中,加点字字音、字形有误的一项是(       
A.事(shěng)蓄(zhù)静(mì)柳(xù)
B.服(pèi)求(yāng) 絮(dao)惭(kuì)
C.轻(miè)别(jué)歧(qí)翻来去(fù)
D.请(tiě)落(zhuó)临(lì)头昏脑(zhàng)
【小题2】下列加点词不能用括号中的词语代替的一项是(       
A.我想,这是它们向来的习惯,无法抗议(反对)的。
B.“哭竹生笋”就可疑,怕我的精诚(真心诚意)未必会这样感动天地。
C.“万岁!”他们都拍掌欢呼(喝彩)起来。
D.回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容(问心无愧)。
【小题3】下列有关《朝花夕拾》的内容与分析错误的一项是(       
A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是一部回忆性散文集,鲁迅以简洁舒缓的文字描述往事,又夹杂着有趣的议论和犀利的批判,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
B.《二十四孝图》——鲁迅从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。
C.衍大太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人,鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。
D.鲁迅在日本留学时认识了范爱农,当时彼此都没有什么好感。回国后,两人成为好朋友。后来,鲁迅还因他溺水身亡感到悲伤。
【小题4】下列不能作为《朝花夕拾》推荐语的一项是(       
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和家人们一起咏雪,很好玩。
C.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
D.这书像人物画卷,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……

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