文言文阅读-对比阅读 0.65 引用1 组卷0
阅读下面的文言文,完成下面小题。
注释:①秉:执掌。②柱干:比喻担当重任的人。③殆:大概。④中人:中等资质的人。⑤英俊:杰出人物。
【小题1】用“/”标出下面句子朗读的语意停顿。
安 求 其 能 千 里 也。
【小题2】解释下面加点词的意思。
(1)一食或 尽粟一石
(2)策 之不以其道
(3)中人皆 可使为君子
(4)赦小过
【小题3】将文中画线的文言文句子翻译为现代汉语。
(1)其真无马邪?其真不知马也。
(2)陛下秉四海之众,曾亡柱干之固守于四境?
【小题4】根据(甲)(乙)两文的内容,用自己的话填空。
两个语段都在谈人才问题,人才怎样才能不被埋没?(甲)文用托物寓意的写法,强调______________________ ;(乙)文用_______________________ 的论证方法,强调_______________________ 。
(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骄死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
(《马说》)
(乙)《诗》曰:“济济多士,文王以宁。”孔子曰:“十室之邑,必有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众,曾亡柱干②之固守于四境?殆③开之不广,取之不明,劝之不笃。《传》曰:“土之美者善养禾,君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书进贤良,赦小过,无求备,以博聚英俊⑤。
(节选自《汉书》)
注释:①秉:执掌。②柱干:比喻担当重任的人。③殆:大概。④中人:中等资质的人。⑤英俊:杰出人物。
【小题1】用“/”标出下面句子朗读的语意停顿。
安 求 其 能 千 里 也。
【小题2】解释下面加点词的意思。
(1)一食
(2)
(3)中人
(4)赦小
【小题3】将文中画线的文言文句子翻译为现代汉语。
(1)其真无马邪?其真不知马也。
(2)陛下秉四海之众,曾亡柱干之固守于四境?
【小题4】根据(甲)(乙)两文的内容,用自己的话填空。
两个语段都在谈人才问题,人才怎样才能不被埋没?(甲)文用托物寓意的写法,强调
18-19八年级下·河北邯郸·期末