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现代文阅读 适中0.65 引用2 组卷233
整体感知
【小题1】请你说说题目“孤独之旅”的具体含义。
【小题2】你如何理解杜小康这一人物形象?
18-19九年级上·全国·课时练习
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阅读下面的文字,完成下面小题。

人生要有两种“气”

杨德振

①“底气”和“志气”是人生启航和干好事业的两大必备内在赋能和恒久动力,缺少一个或两者皆失,纵有激情满怀,恐难敌生活摔打磨砺的考验。

②人有百气,“底气”为第一气。“底气”就是一个人发自内心的正气、元气和豪气,是一个人心智成熟、心流稳定、心气平和的气韵显现,才气、大气、和气也是“底气”的几种底蕴。“底气”足与不足,决定一个人的魄力、办事风格和处事效率。底气足,则处事果断,雷厉风行,做人敢作敢为,昂扬向上;“底气”不足,做事畏缩不前、优柔寡断、反复无常,耽误时间,贻误时机,做人则表现为言不由衷、口是心非、搪塞忽悠甚至弄虚作假、坑蒙拐骗,让人不可信,不放心。一个人如果没有“底气”,为人处事往往浑浑噩噩、稀里糊涂,人生格局和生活层次也就无法营造,生命质量和幸福追求也找不到通往的路口。

③“底气”靠什么获得呢?靠平生所学、所悟、所做而获取和积累的经验、智慧,是一种内外兼修、知行合一、言行一致的气度,是一个人无形的宝贵资产和内在赋能。一个人的“底气”与教育程度、学养、人品、格局、心态有关,与后天的学习、修炼、进取、迅速补齐人性“短板”有关,与家庭出身、性别、相貌地位、金钱无关。

④生活中,遵纪守法、爱岗敬业的人一般都底气十足,违法乱纪、坑蒙拐骗的人一般会底气不足;阳光正派、舍得奉献的人一般都底气十足,利益至上、投机钻营的人一般会底气不足。

⑤再说“志气”。“志气”就是随时向外张扬的一种气韵。“志”是方向,“气”是动力,一个人有方向又有动力,就容易抵达目标。“有志无气”或“有气无志”都难成大事。

⑥一个人干事业和创业兴家,离不开“志气”二字。“志气”有多个维度和向度。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,表达的是心忧天下百姓的志向;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,表达的是心系民众、天下皆安的志向;孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,表达的是一个人立志、励志、坚定志向的不移之心;陆游的“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”,表达的是老当益壮、不坠青云之志的志向;屈原的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,表达的是一种独善其身、高风亮节的志向……“志气”有极大的导向和价值带动作用。

⑦回到当今,有些人是没有志气的,贪图享受,沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔,放弃追求,丧失志气,好高骛远,眼高手低,大事做不了,小事做不好,浑浑噩噩,一事无成。有的人底气、志气没有,戾气、怨气倒是多得很,这只会让人忧虑和不安。

⑧我希望大家特别是年轻人要先立志气,在成长中再滋养底气。志气是底气的一部分,底气是志气的“翅膀”,二者相互依傍,没有“底气”的“志气”,是靠不住的;没有“志气”的“底气”,是硬不起来、飞不起来、也飞不远的。有志气,有底气,才能实现你想要的生活理想。

(选自《广州日报》2021.3.9)

【小题1】下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(     
A.文章为总分总式结构,先强调两者作用,再分别论述“底气”与“志气”,最后指出两者关系。
B.第④段通过对比“底气十足”与“底气不足”的人的不同表现,强调了“底气”的重要性。
C.第⑦段列举“沉迷于虚拟的网络世界里不能自拔”的事例,论证了“当今有些人没有志气”的观点。
D.“底气”与“志气”相互依傍,底气能使志气硬起来,志气是底气的“翅膀”,二者缺一不可。
【小题2】简要分析第⑥段的论证过程。
【小题3】请依据文章内容,概括人如果缺乏“底气”,会带来哪些后果?
阅读短文,回答问题

长在岩石下面的小花

马付才

①初二那年,我从家中那台十四英寸的黑白电视机中,看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄,一座座盘旋的立交桥雄伟壮观,一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩,商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。

②我目瞪口呆,原来城市是这样的美好啊!

③年少的我由此陷入了深深的忧伤,

④第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”我想,父亲如果是城里人该有多好,那我也就是城里人了。

⑤暑假,几名城里的大学生到我们这座大山里写生,他们背着画夹,戴着太阳帽,洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿,就借住在我家。

⑥有一天早上,为了画日出,天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画,就和她一起去了。我们一起登上了山顶,太阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹,神情专注地画着。等她画完画,我们就坐在一块石头上聊天。我说:“我真羡慕你,生活在大城市里,享受着富足的生活和良好的教育,像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说:“不要把别人的生活想得太美好,小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。”

⑦于是她讲道:“在一座大山深处,有一个小女孩儿,十岁那年,母亲病逝;十二岁那年,父亲抬木头时被砸伤,从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包,跑步去六公里外的学校上学。放学后,她还得割猪草,像男人一样在腰上缠根绳子,下到悬崖下面挖药材,挣点钱找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学,她一共贷了八千多元的助学贷款……”

⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人,我以为她在给我编故事,黄春草却说这个女孩儿就是她。

⑨我惊讶地看着黄春草,她的脸上非常平静。我想,比起黄春草,我幸运得多了,最起码,我还有爱我的爸爸和妈妈。

⑩黄春草的手指向远处,顺着她手指的方向,我惊讶地发现,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡住了阳光,但是小花竟然绽放了。她说:“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。”

⑪是呀,我们不能选择自己出生的时间和地点,但我们可以选择顽强,在艰苦的环境中一样能够茁壮成长,就像那朵长在岩石下面的小花。

【小题1】本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。
【小题2】联系上下文,谈谈你对下列句中加点词语的理解。
(1)第二天,我质问父亲:“你怎么不是城里人呢?”
(2)一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然绽放了。
【小题3】第⑥段中画线的句子是景物描写,请联系上下文,分析这个句子的作用。
【小题4】请谈谈你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,哪怕是一点点余光。”这句话的理解。
【小题5】试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。
阅读下文,完成下面小题

植物也有语言

①语言是人类沟通的工具,也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属于它们自己的语言,比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么,植物有语言吗?很多人觉得植物既不会动也不会说话,无论周边环境发生怎样的变化,它们都无动于衷,怎么可能有自己的语言呢?

②20世纪70年代,一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应,发现在严重干旱时期,植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据,他发现声音的源头在植物体内的输水管上,植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现,植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的,缺水越严重,发出的响声越大。但是,当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话,这种具有意识性的表现实在令人惊叹。

③随着研究的进一步深入,科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘,英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种植物活性翻译机,通过连接放大器和合成器,就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机,他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中,一旦受到强光的照射,会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般;有些植物在遭遇强风或者缺水时,发出的声音是低音调的,如同人承受到很大的痛苦一般;有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异,比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌,声音会从刺耳变得很悦耳,这便是它们表达愉悦的一种方式。

④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现,物种间的声音也会有所差别。为了探索植物之间的声音差异,美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电板,电极的作用是接收植物发出的信号,再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音,并通过增幅机进行放大处理,形成一个完整的测试系统。通过对比测试,不同种类的植物会有其独特的声音。比如,豆科植物中有的声音类似口哨,有的声音犹如哭泣;而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。

⑤植物的语言本质上来说是对外界环境变化做出的反应,就像人类感情中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性,人们使可知晓植物在生长过程中的交化和需求,从而进行针对性照顾,有效地提升它们的生命力。

【小题1】文章中第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?
【小题2】文章中第③段中加点词语“往往”能否删掉?为什么?
它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化,
【小题3】请结合文章内容,概括植物语言的特点。
(1)植物语言是随环境变化而变化。
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【小题4】植物活性翻译机的发明,让我们发现了生活中许多有趣的现象。也还有许多的发明创造给我们的生活带来了很大的变化,请你联系现实举例说明,注意说明语言的科学、严密和准确。

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