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综合性学习 较难0.4 引用1 组卷91
专题与语文实践活动。
围绕“长城”专题,昆明某校八年级开展了一系列学习活动。

材料一:

甘肃境内长城破坏情况调查表

材料二:NBA火箭队球员鲍比·布朗来北京参加NBA中国赛后,随队到

慕田峪长城游览时,在长城砖上刻下名字和自己的球衣号码,并拍下照片发到个人微博上。此举引来网友一片谴责。随后第二天,鲍比·布朗在微博上进行道歉,并删除了之前发布的照片和微博。

材料三:长城保护专家表示,目前古长城保护面临着“天灾人祸”、利益纠纷、保护性开发不当等问题,迫切需要解决法规约束力不强、管理职能交叉、保护力量不足、无序无知开发等问题。


(1)仔细观察材料一中的图表,用简洁的语言概括图表的主要内容。
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(2)假如在八达岭长城景区,你遇到一位老爷爷正在刻下“到此一游”,请你用委婉的语言劝阻他。
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(3)结合材料二和材料三,请你为保护长城提几条建议。(至少两条)
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17-18八年级下·全国·期末
知识点:简明、连贯、得体图表类劝说词 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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“孝”是中华民族的传统美德,为弘扬优良传统,你班将开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请阅读下列材料,完成下面小题。

【材料一】2011年感动中国人物——孟佩杰。她从8岁起承担起了侍奉瘫痪养母的重任,每天在上学之余要买菜做饭,替养母刘芳英洗漱梳头、换洗尿布、全身涂抹三种褥疮药膏。孟佩杰日复一日照料养母刘芳英,任劳任怨,不离不弃。

【材料二】2012年感动中国人物——陈斌强。2007年,陈斌强的母亲患上老年痴呆症,他将母亲绑在身后,骑着电瓶车每周往返于30公里的山路中,照顾母亲和教学工作两不误,连续多年,风雨无阻。

【材料三】2014年感动中国人物——朱晓晖。从2002年起,朱晓晖一人挑起家庭重担,精心照顾弥漫性脑梗的父亲13年。朱晓晖以行动感动社会,彰显中华民族的传统美德,被誉为“大孝之女”。

【材料四】2015年感动中国人物——屠呦呦。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的条件下,屠呦呦带领科研团队攻坚克难,面对失败不退缩,终于成功提取青蒿素,青蒿素有效降低了疟疾患者的死亡率。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

【小题1】以上四则材料中不属于“孝亲敬老”这一主题的一则材料是___________。理由是:_________________________
【小题2】你认为这些“孝亲敬老”模范人物有什么共同特点?请简述。

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