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综合性学习 适中0.65 引用1 组卷32
综合性学习。

一年之计在于春,又到了万物复苏的季节。看着花花草草们又从“沉睡”中苏醒,人们在西溪景区参观游览,探访董永七仙女的爱情故事;在龙王古寺里虔诚祈祷,观瞻亚洲第一檀木卧佛;在黄海森林公园畅快呼吸,领略大自然的旖旎风光……现在黄海中学社团决定开展“不负春光,共游东台”活动,请你参与,并完成相应的任务。


(1)根据下列内容,为此则新闻添加一个标题。

东台美景又上国家级权威媒体。2018年1月3日,《人民日报》海外版在五版“焦点关注”专版中刊载黄海森林公园景区图片,向全世界推介景区生态美景。这是自去年8月21日后,该报再度刊出黄海森林公园图片。

黄海森林公园始建于1965年成立的国营东台林场,总面积6.8万亩,森林覆盖率超过90%,是全国沿海地区最大的平原森林,拥有人与自然和谐共生的优良生态系统,森林负氧离子含量平均达到3800个每立方厘米。近年来,黄海森林公园高点定位、科学规划,进一步完善基础设施、丰富旅游产品、塑造文化品牌、增强服务功能,有序推进景区保护性开发利用,以海传神、以林传韵、以绿传美的生态特色景观得到初步彰显。2015年以来,先后获批国家级森林公园、国家4A级旅游景区,入选首批国家森林体验基地建设试点、国家森林康养基地建设试点和江苏省首批旅游风景道。


(2)下列选文中是如何将地方文化特色发扬光大的?为此你还有什么好的建议?

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。今年东台西溪旅游文化景区策划了众多活动,开城门仪式、泰山寺祈福、敬塔仪式、舞龙舞狮、赏花灯、看马戏、董永七仙女巡游……从除夕到正月初六,天天不重样,其中,看马戏、赏花灯的活动时间一直延续到正月十五。


(3)中国美术馆馆长、全国政协常委、中国美术家协会副主席吴为山是东台的当代名人,你作为社团的一员,代表学校电话邀请吴为山来校作“发扬地方文化特色”的讲座,你准备如何邀请?
17-18九年级下·江苏盐城·阶段练习
知识点:简明、连贯、得体压缩语段 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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“诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子,道家的老子、庄子,墨家的墨子,法家的韩非,兵家的孙子。春秋战国时期,诸子百家形成百花齐放、百家争鸣的文化繁荣景象。他们的思想对后世产生过重大影响。襄阳某校九年级开展了“初识诸子百家”的主题探究学习活动。根据要求,完成下列各题。 
【拟写对联】请你根据提供的内容拟一个上联:儒家圣人孔子主张仁政教化,亚圣孟子宣扬性善学说。
上联:
下联:道家老子庄子从法自然追求虚无
【人物介绍】请仿照示例,用简洁的语言向大家介绍下面“诸子”中的一位。
孟子     老子     庄子     墨子     韩非     孙子
示例:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期的思想家、教育家,儒家学派的创始人。
【材料探究】战国时期的荀子,是继孔子、孟子之后的又一儒学大师。阅读下面两则材料,简要概括材料中反映出的荀子的思想主张。

【材料一】

荀子在《大略》中提到“国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存”。

【材料二】

荀子《劝学》告诫人们:“学不可以已”。学习是一个长期积累的过程,必须持之以恒。“不积跬步,无以致千里。不积小流,无以成江海。”“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”


【交际运用】学校通知,明天将举行“诸子百家”知识讲座,时间是上午八点,地点为学校礼堂。班主任委托你打电话转告今天请假的王朋同学,让他准时参加。你将如何转述这个通知?
阅读下面材料,完成下面小题。

【材料一】

中国新闻出版研究院近日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告,对我国国民综合阅读(通过书报刊和数字出版物等各种媒介进行阅读)和数字阅读(通过网络在线、手机,电子阅读器等方式进行阅读)的情况进行了分析。数据显示,2017年我国成年国民综合阅读率为80.3%,较2016年略有提升;数字化阅读方式的接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点,成年国民各种媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头.从图一的数据比较中可以得出结论:与2016年相比,2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量和人均电子书阅读量都

从图二中可以看出,除文字阅读外,的方式成为国民阅读新的增长点。2017年,未成年人采用这种阅读方式的比率为22.7%,这个数据与成年国民基本持平。

【材料二】

文物是历史的见证者,它们穿过飞逝的时间,以静态的方式呈现在现代人面前,讲述过去的故事。作为文物的聚集地,博物馆自然成为沉淀和展示历史的最好舞台。

博物馆通常都是采取将文物陈列展出的方式,但这种方式只适合参观者前来观赏,而对于异地渴望参观的人来说,这种方式无疑不太方便。在互联网的高速发展下,数字博物馆应运而生。一件件精美的文物实体在虚拟网络中按照1:1进行复原,再加上详细的物体介绍和历史介绍,让参观者无论身在何处都能置身在博物馆内。也正是因为有了数字手段,让一些已经破损甚至被毁坏的文物、建筑等得以重新面世。

如今,已经有越来越多的博物馆、科技馆、艺术馆开始了数字化的征程,那些原先只能在博物馆隔着玻璃欣赏的文物,如今也能在网络上被检索到,甚至可以使用放大镜功能细细观赏。数字博物馆不但把公众学习知识或艺术观赏的通道“修”到了个人电脑的面前,而且可以突破实体空间面积的局限,容纳巨大的藏品和展示信息。

网络上的数字博物馆虽然缩短了文物与人之间的距离,但是如果脱离了实体博物馆,那么它就犹如“空中楼阁”,因而它始终无法取代实体博物馆。很多人还是愿意走进博物馆去亲近文物。因为人们在传统博物馆中的参观体验不局限于视觉,而是全方位的。

【小题1】阅读【材料一】,根据图中提供的数据信息,将文段画线处的内容补充完整。
【小题2】小李同学不了解数字博物馆的特点,请你根据【材料二】的内容为他做概要介绍。
【小题3】随着数字化的发展,传统的文化生活方式是否会逐渐消失?请结合两则材料,谈谈你的看法。

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