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基础知识综合 适中0.65 引用1 组卷50
阅读下面的文字,完成问题。

春天要开的花,任是谁都按捺不住的(     )各种花讯接踵而至,桃花、杏花、梨花竞相开放,向人们报告春的讯息。踏着春天的节拍,人们脱去冬天的装束,感觉精神一下提振了许多。置身梨园,暗香袭人。这千姿百态的梨花,有的肆意绽放,①        ;有的半开半合,②       ;有的刚刚破蓓,③         。每朵梨花都有五六片洁白的小花瓣儿,小花瓣儿手拉手环抱着一簇细嫩的花蕊。蜜蜂闻香而来,围绕着花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飞舞的蝴蝶、淡淡的花香,所有这一切令人悦目娱心、想象驰骋。从一树树梨花中,使我感受到蓬勃的生命力,仿佛看到秋天的丰收景象。

(1)对文中画线句子修改最恰当的一项是(     
A.从一树树梨花中,我感受到蓬勃的生命力,仿佛看到秋天的丰收景象。
B.从一树树梨花中,我看到秋天的丰收景象,仿佛感受到蓬勃的生命力。
C.从一树树梨花中,使我仿佛看到蓬勃的生命力,感受到秋天的丰收景象。
D.从一树树梨花中,使我感受到秋天的丰收景象,仿佛看到蓬勃的生命力。
(2)在文中括号内填入标点符号,最恰当的一项是 (     
A.:B.;C.……D.。
(3)在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(     
A.①灿烂而热情       ②好奇地打量着陌生的世界       ③似含羞少女
B.①灿烂而热情       ②似含羞少女       ③好奇地打量着陌生的世界
C.①似含羞少女       ②好奇地打量着陌生的世界       ③灿烂而热情
D.①似含羞少女       ②灿烂而热情       ③好奇地打量着陌生的世界
23-24八年级下·江西赣州·期中
知识点:病句辨析与修改标点符号衔接与排序 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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“风度表现着一个人的文化教养,是一个人审美观念和精神世界的凝结。”请帮助丰富“风度自来”主题展板内容,完成下面小题。

书卷气质

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖, 稍逊风骚。

(毛泽东《沁园春·雪》)

不要轻了书籍对于精神的__养作用。在书籍的熏陶下,浊俗可以变为清雅。


君子涵养

人不知而不愠,

不亦君子乎?

(《论语》十二章)

文质彬彬,然后君子。君子的精神气质,表现在不急不躁 。他们守准则,不会mào___然处事,无端生气。


报国志向

欲为圣明除___事,

肯将衰朽惜残年!

(韩愈《左迁至蓝关示 侄孙湘》)

为庶民者,当修身养性;为国策者,当忠君报国。爱国,是一股浩然正气。

展板1


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坦然态度

不以物喜,

不以己悲。

(范仲淹《岳阳楼记》)

得之坦然,失之淡然。失去和得到是一种相对的平衡,冥冥之中都是一种注定。谆谆教,铭记于心。


坚定理想

长风破浪会有时,

直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)

这幅画上,高悬的风帆与昂扬的诗句真是______,让我们感受到中国号巨轮劈波 斩浪的力量。


得体语言

如果说文化是一种教 养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定 会在语言上体现出来。 ______而这便是文字上的教养。

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【小题1】根据拼音写汉字。
(1)rú______       (2)mào_____        (3)bì_____
【小题2】给加点字注音。
(1)_____       (2)教_____          (3)轻_____
【小题3】填入展板5      中的成语,恰当的一项是(       
A.理至易明B.富丽堂皇C.间不容发D.相得益彰
【小题4】给下列四个句子应依次放入展板6,但是有一个句子出现了语病,请找出(       
A.一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化,一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。
B.举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的自我训练,语言上的良好作风也是如此。
C.不用说是写给自己看的日记,哪怕只是写公开发表的文章,都讲究用词和语法的正确,不肯留下一个不修边幅的句子。
D.这样持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了。
【小题5】读了利哈乔夫的《论教养》,根据你的理解再补写三句你对教养的理解。

一个有教养的人,一定是谦和礼让的;一个有教养的人,绝不会自吹自擂;一个有教养的人,__________   ;一个有教养的人,_________   ;一个有教养的人,_____________ ……教养很具体,因为它总是体现在人们言谈举止的细节中。

光明中学七年级拟举办“名著读书月”系列活动,请根据要求完成下列任务。
(1)任务一:小文为《海底两万里》一书撰写了推荐语,作为“名著读书月”活动之“探索海洋世界”的海报宣传用语。下面推荐语中说法有误的一项是(     
A.情节:既曲折丰富又惊险刺激,可谓引人入胜。
B.内容:广阔神奇的海洋世界,令人目不暇接。
C.想象:天马行空,集魔幻怪异和异想天开于一体。
D.语言:生动有趣,科学性和艺术性兼而有之。
(2)任务二:年级将在2023年6月20号下午三点在一楼学术报告厅举行“探索海洋世界”读书活动分享会,活动当天将邀请市海洋馆的专家刘老师到场分享海洋知识,小语拟写了一份邀请函,其中有三处错漏,请你找出并修改。

邀请函


尊敬的刘老师:

您好!贵校七年级准备于2023年6月20日下午三点举行“探索海洋世界”读书活动分享会,请您务必前来参加。期待您的莅临!

光明中学七年级

2023年6月13日

(3)任务三:在“走进北漂打工青年的世界”读书活动中,同学们为祥子申请了一个微信账号,你认为他会选择下列图片中的哪一张作为微信头像?请结合祥子前期的人物形象说明理由。
         

沙漠中的骆驼                 一辆黄包车                         一轮初升的太阳

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