综合性学习 适中0.65 引用1 组卷16
2022年11月,教育部印发通知,对做好2022年全民终身学习活动周工作作出部署。为了持续引导并助力全民阅读学习,培养学生阅读兴趣,我校响应号召,也将在此期间举办“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与并完成任务。
(1)【任务一:展开想象试身手】小说离不开虚构和想象。在此活动中,小组同学就“如何展开想象”进行了如下讨论,请你接着他们的话题讨论,并把自己的发言写在下面横线上。
(3)【任务三:活动流程我介绍】如果你是“小说天地”社团活动的负责人,请你根据下面的流程图,将活动计划流程完整、准确地介绍给同学们。
(1)【任务一:展开想象试身手】小说离不开虚构和想象。在此活动中,小组同学就“如何展开想象”进行了如下讨论,请你接着他们的话题讨论,并把自己的发言写在下面横线上。
甲:我觉得我们可以重新设计人物的命运,比如,范进科考仍然没有考中……
乙:我觉得我们可以为小说续写故事,如《我的叔叔于勒》中的菲利普一家回到家里,会发生什么?
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(2)【任务二:阅读情况我分析】小组同学随机抽样调查了本校100名学生的小说阅读情况,请你分析这100名学生小说阅读的现状。本校100名学生小说阅读情况调查表
阅读内容 | 阅读习惯 | 阅读方式 | ||||
调查内容 | 看小说原著 | 看电视剧 | 每天阅读半小时以上 | 无规则的阅读 | 数字化阅读 | 纸质阅读 |
项目人数 | 26 | 74 | 30 | 70 | 62 | 38 |
(3)【任务三:活动流程我介绍】如果你是“小说天地”社团活动的负责人,请你根据下面的流程图,将活动计划流程完整、准确地介绍给同学们。
“小说天地”社团活动计划流程图
“小说天地”社团 | 讲座 | 人物鉴赏 | ||
情节构思 | ||||
实践课程 | 阅读课 | 讲故事比赛 | 学期末表演、展示 | |
表演课本剧 | ||||
写作课 | 小说创作 | |||
小说鉴赏 |
22-23九年级上·河南洛阳·期末
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